Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
57 KB
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Rechtschreibstrategien, s-Laute, Literatur, Literarische Texte, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Sachtextanalyse, Textarten
Erweiterte Inhaltsangabe eines Sachtextes
Erweiterte Inhaltsangabe eines Sachtextes
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
22 KB
22 KB
Problemerörterung
Themen zur dialektischen Erörterung
Themen zur dialektischen Erörterung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
26 KB
26 KB
Parabel, Interpretation
Textvorlage mit Aufgabenstellung, abgestufter Erwartungshorizont für gut bzw. ausreichend einschließlich unterrichtlicher Voraussetzungen
Textvorlage mit Aufgabenstellung, abgestufter Erwartungshorizont für gut bzw. ausreichend einschließlich unterrichtlicher Voraussetzungen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Intention des Autors, Rhetorische Mittel, Textarbeit
Analyse der Parabel "Die Nachbarn" von Marie von Ebner-Eschenbach
Analyse der Parabel "Die Nachbarn" von Marie von Ebner-Eschenbach
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Argumentation, Erörterung, These
dialektisch Erörterung These, Argumentation, Fazit
dialektisch Erörterung These, Argumentation, Fazit
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
61 KB
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Klassenarbeit zum Thema: Verbale und Nonverbale Kommunikation
Sender-Empfänger-Modell, Vier-Seiten-Modell von Schulz von Thun, Watzlawick, nonverbale Körpersprache beschreiben und interpretieren
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Textanalyse
Erschließung eines poetischen Textes unter Berücksichtigung der Erzählerhaltung und des Titels
Erschließung eines poetischen Textes unter Berücksichtigung der Erzählerhaltung und des Titels
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
30 KB
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Bewerbung, Lebenslauf
Klassenarbeit - geeignet für 9. oder 10. Jahrgangsstufe. Themen sind Bewerbung und Satire, inkl. Bewertungshorizont
Klassenarbeit - geeignet für 9. oder 10. Jahrgangsstufe. Themen sind Bewerbung und Satire, inkl. Bewertungshorizont
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Kurzgeschichte
Brambach, Känsterle Analyse einer Kurzgeschichte mit Leitfragen
Brambach, Känsterle Analyse einer Kurzgeschichte mit Leitfragen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
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Rhetorik, Textanalyse
In der Klassenarbeit musste die Rede des Bundestagsabgeordneten Konrad Weiß (Bündnis 90) vom 08.10.92 analysiert werden. Thema: wachsende Ausländerfeindlichkeit in der BRD
In der Klassenarbeit musste die Rede des Bundestagsabgeordneten Konrad Weiß (Bündnis 90) vom 08.10.92 analysiert werden. Thema: wachsende Ausländerfeindlichkeit in der BRD
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
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Lyrik
Im Unterricht wurden Liebesgedichte verschiedener Epochen behandelt. Die Klassenarbeit behandelt Goethes Liebesgedicht "Neue Liebe, neues Leben".
Im Unterricht wurden Liebesgedichte verschiedener Epochen behandelt. Die Klassenarbeit behandelt Goethes Liebesgedicht "Neue Liebe, neues Leben".
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Argumentation, Erörterung
Schulaufgabe lineare Erörterung mit steigernder Argumentation.
Schulaufgabe lineare Erörterung mit steigernder Argumentation.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Erweiterte Inhaltsangabe
Musterlösung zur Inhaltswiedergabe von Kloths Kurzgeschichte "Hunger"
Musterlösung zur Inhaltswiedergabe von Kloths Kurzgeschichte "Hunger"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
237 KB
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Aufbau einer Textanalyse, Textanalyse, Kommentar, Sachtextanalyse, Stilmittel
Sachtextanalyse zum Thema: Gentechnik in Deutschland
Sachtextanalyse zum Thema: Gentechnik in Deutschland
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
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Aufbau einer Textanalyse, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Einführung in die Textanalyse und -interpretation
Einführung in die Textanalyse und -interpretation
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
35 KB
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Aktiv / Passiv
Überblick über Dt. Grammatik
Überblick über Dt. Grammatik
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Argumentieren, Stellungnahme
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
309 KB
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Textarten, Sachtextanalyse, Textarbeit
In dem Text „Nur nicht nach unten schauen“ aus den recherchiert die Autorin Johanna Säuberlich über die Bedeutung von Kletterseilgärten. Sachtextanalyse mit 3 Zusatzfragen, angelehnt an eine Realschulabschluss-Aufgabe der 10. Klasse aus dem Jahr 2007.
In dem Text „Nur nicht nach unten schauen“ aus den recherchiert die Autorin Johanna Säuberlich über die Bedeutung von Kletterseilgärten. Sachtextanalyse mit 3 Zusatzfragen, angelehnt an eine Realschulabschluss-Aufgabe der 10. Klasse aus dem Jahr 2007.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
125 KB
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Argumentation, Erörterung
Schulaufgabe 9. Klasse, Antithetische Erörterung_1. Handyverbot, 2. Laptop-Klassen, 3. Nichtraucherschutz (textgestützt)
Schulaufgabe 9. Klasse, Antithetische Erörterung_1. Handyverbot, 2. Laptop-Klassen, 3. Nichtraucherschutz (textgestützt)
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
