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Erweiterte Inhaltsangabe-Sachtext (Reportage) Erweiterte Inhaltsangabe Schulaufgabe Deutsch 9 Bayern
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
Erweiterte Inhaltsangabe
-Sachtext (Reportage)
-Sachtext (Reportage)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Argumentation, Erörterung
Themen zur dialektischen Erörterung.
Themen zur dialektischen Erörterung.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Kurzgeschichten nach 45
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Bedeutungswandel, Satzstil
Klassenarbeit im Fach Niederländisch: Einen Weg beschreiben (Lehrwerk im Unterricht: Taal vitaal op school I; Les 9) mit Erwartungshorizont / Beurteilungsbogen
Klassenarbeit im Fach Niederländisch: Einen Weg beschreiben (Lehrwerk im Unterricht: Taal vitaal op school I; Les 9) mit Erwartungshorizont / Beurteilungsbogen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Kurzgeschichten nach 45
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Literarische Charakteristik
Texterschließung mit Charakterisierungsauftrag: Lessing, Emilia Galotti
Texterschließung mit Charakterisierungsauftrag: Lessing, Emilia Galotti
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
33 KB
Argumentationstechnik, Erörterung, Gliederung des Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textsorten, Wortwahl,
Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
16 KB
Textarbeit, Arbeit am Text
Textaufgabe / Sachtext
Textaufgabe / Sachtext
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
Aufbau einer Textanalyse, Sachtextanalyse, Rhetorische Mittel, Rhetorik, Sprachkunde, Textwiedergabe, Textanalyse
Rede/ politische Rede/ Redeanalyse. Analyse der Rede von Bundeskanzlerin Angela Merkel im Rahmen des "Fests der Freiheit" am Brandenburger Tor vom 09.11.2009
Rede/ politische Rede/ Redeanalyse. Analyse der Rede von Bundeskanzlerin Angela Merkel im Rahmen des "Fests der Freiheit" am Brandenburger Tor vom 09.11.2009
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
69 KB
Literarische Charakteristik zu einer Nebenfigur des Dramas "Wilhelm Tell" von Friedrich Schiller(gelesen in einer vereinfachten Fassung); Chrakteristik von Gertrud Stauffacher mit Textbelegen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
221 KB
Drama
Literarische Charakteristik einer Nebenfigur des Dramas "Wilhelm Tell" von Friedrich Schiller (gelesen in einer vereinfachten Fassung), Charakteristik des Walter Tell mit Textbelegen verfassen
Literarische Charakteristik einer Nebenfigur des Dramas "Wilhelm Tell" von Friedrich Schiller (gelesen in einer vereinfachten Fassung), Charakteristik des Walter Tell mit Textbelegen verfassen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
25 KB
These, Sachtextanalyse, Textwiedergabe
Klassenarbeit Redeanalyse Stellungnahme
Klassenarbeit Redeanalyse Stellungnahme
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
27 KB
Drama
Abfragearbeit zu Schillers Maria Stuart.
Abfragearbeit zu Schillers Maria Stuart.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
1,09 MB
Textgebundener Aufsatz, Kurzgeschichte
Interpretation einer Kurzgeschichte (= Lernkontrolle nach Klipperts Lernspiralen"Kurzgeschichten untersuchen", Klett) + Bewertung [Der Beurteilungsbogen wurde mit den Sch. besprochen, lag aber nicht der Arbeit bei!]
Interpretation einer Kurzgeschichte (= Lernkontrolle nach Klipperts Lernspiralen"Kurzgeschichten untersuchen", Klett) + Bewertung [Der Beurteilungsbogen wurde mit den Sch. besprochen, lag aber nicht der Arbeit bei!]
Probeklausur Der Spinnerin Lied Brentano Gedicht Lyrik Lyrik Klassenarbeit Deutsch 10 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Lyrik
Probeklausur Der Spinnerin Lied Brentano Gedicht Lyrik
Probeklausur Der Spinnerin Lied Brentano Gedicht Lyrik
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
Lyrik
Klassenarbeit zum Thema "Gedichtanalyse" anhand Herrmann Hesses "Leben einer Blume"
Klassenarbeit zum Thema "Gedichtanalyse" anhand Herrmann Hesses "Leben einer Blume"
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
78 KB
Argumentieren, Literarische Texte, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Sprachbetrachtung, Stellungnahme, Textarbeit
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
56 KB
Argumentieren, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Literarische Texte, Methapher, Rechtschreibstrategien, Wortarten, Zeichensetzung, Textarbeit, Stellungnahme
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Aufbau einer lit. Charakteristik
Chrakterisierung von Möbius unter Berücksichtigung von drei Punkten zu "Die Physiker" am Ende des Romans sowie des Psalm Salomos.
Chrakterisierung von Möbius unter Berücksichtigung von drei Punkten zu "Die Physiker" am Ende des Romans sowie des Psalm Salomos.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
50 KB
Lesen einer Ganzschrift, Charakteristik der Personen, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten
Textzusammenfassung und Charakteristik der Figur Bärlach anhand des zweiten Kapitels des Romans der Richter und sein Henker
Textzusammenfassung und Charakteristik der Figur Bärlach anhand des zweiten Kapitels des Romans der Richter und sein Henker
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
2832 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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