Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  53 KB
Growth mindset big dreams small steps good to know find the right mindset
die SuS hören sich folgendes Erklärvideo an: https://www.youtube.com/watch?v=M1CHPnZfFmU und bearbeiten dazu Aufgaben.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Analyse politische Rede, Jacinda Ardern, Neuseeland, Sprachanalyse
Gekürzte Version der Rede von Jacinda Ardern zu dem Terroranschlag in Christchurch mit Vokabelerläuterungen und Anmerkungen, Vorbereitung auf die ZP 10 NRW am Gymnasium, Analyse von Inhalt und Sprache
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  34 KB
Methode: Schülerzentriertes Arbeiten - Arbeitszeit: 45 min
creative writing, bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren, cartoon analysis
Arbeitsblatt zur Einführung in die Theorie und Methodik der Cartoonanalyse mit Fokus auf Definition, Stilmittel und Funktion eines Cartoons
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  145 KB
Short Story, Structuring a text, Summary, Textarbeit, working with texts
Writing a summary Short story The Dragon by C. Forder Text in Ansätze einteilen, Inhaltsangabe schreiben, anschließend in Partnerarbeit korrigieren
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  75 KB
analyse
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Methode: getting to know my students
, icebreaker
ice-breaker
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  59 KB
Methode: Quiz
, Australia, Einstieg, game, myth or reality, quiz
10 Spielkarten mit Mythen und Fakten über Australien, die sich zum Einstieg in das Thema anbieten; zu jedem Statement ist auch eine Erklärung vorhanden
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  48 KB
Hörverstehen
Listening based on the movie `Home alone`
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  0,99 MB
Way of Life
Lesen über New Zealand and Australia
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  92 KB
Arbeitszeit: 45 min
Hörverstehen
Ted Talks: half a million secrets
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  38 KB
Evaluation, Evaluation sheet, feedback, peer feedback
Ein Evaluationsbogen für Peer-Feedback, geeignet für verschiedene Texte
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  119 KB
Conversation, Dialogue, Redemittel Dialog, useful phrases
Redemittel für Dialoge/ Gespräche
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  250 KB
Methode: Blog task - Arbeitszeit: 20 min
, Blog, New Zealand, Text Production
This is a blog task on New Yealand for grade 9.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  198 KB
picture description, Sustainability, the 5 r's of sustainability
Definition anhand von Bildern finden
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,06 MB
Methode: Vergleich - Arbeitszeit: 25 min
, Hong Kong, Les Miserable, orange line
Die SchülerInnen vergleichen anhand des Songs "Do you hear the people sing" aus Les Miserables die beiden Proteste. Es passt zur Unterrichtsreihe Hong Kong in Orange Line 5.
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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm   89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  102 KB
Methode: Gruppenarbeiten zu verschiedenen Aspekten Hong Kongs anhand des Buches Orange Line 4 - Arbeitszeit: 45 min
, Hong Kong, orange line
Einstiegsgruppenarbeit für das Thema Hong Kong in Orange Line 4
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  120 KB
Arbeitszeit: 45 min
, english, slave trade, Slavery
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
Methode: to make, let, to have something done, if clauses, would / have - Arbeitszeit: 45 min
, if clauses, let, would have + past participle
to make, let, to have something done, if clauses, would / have
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  62 KB
Methode: Book journal, Portfolioarbeit (Novel, Roman)
, book journal, guidelines, Novel, personal reading log, Portfolio, Vorgaben
Die SuS erstellen ein book journal zu einer Lektüre. Die Vorgaben können natürlich ergänzt werden.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  61 KB
english, revision, Tenses
Alle Zeiten: tense - example - ... is used to talk about - form
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25

Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München   81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
 2280 Arbeitsblätter