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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Textverständnis
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Agony Aunt
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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diary entry
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Harry Potter, Simple Past
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Scotland
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Super-Lehrer gesucht! (m/w/d)
AcadeMedia Education GmbH 10789 Berlin
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Förderschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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culture, Scotland
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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song
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Green Line, Klett, klett greenline interkulturelle kompetenz
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Kinderarbeit, Leseverstehen, unesco
Ein Leseverstehenstext sowie weiterführende Aufgaben dazu, wie UNESCO dabei hilft, Kinderarbeit zu bekämpfen
Ein Leseverstehenstext sowie weiterführende Aufgaben dazu, wie UNESCO dabei hilft, Kinderarbeit zu bekämpfen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Methode: Spiel, Categories - Arbeitszeit: 20 min
, Categories, Englisch, English alphabet, Spiel, Stadt Land Fluss mal anders, Vokabelspiel, Wortarten, Wortschatz
Spiel zum Festigen des Englischen Alphabets, der Wortarten, des Wortschatzes zu festgelegten Themenfeldern und sehr als spielerischen Abschluss des Schuljahres geeignet
, Categories, Englisch, English alphabet, Spiel, Stadt Land Fluss mal anders, Vokabelspiel, Wortarten, Wortschatz
Spiel zum Festigen des Englischen Alphabets, der Wortarten, des Wortschatzes zu festgelegten Themenfeldern und sehr als spielerischen Abschluss des Schuljahres geeignet
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Past Perfect
Geeignet für die 7. Klasse
Geeignet für die 7. Klasse
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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green line 4 unit 3, New York, Vokabeltest
Wortschatzüberprüfung mit mehreren Formaten (von Fachleitung ZfsL als sehr gelungen erachtet)
Wortschatzüberprüfung mit mehreren Formaten (von Fachleitung ZfsL als sehr gelungen erachtet)
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 60 min
, New York, Sprechen, Tagesablauf, zusammenhängendes Sprechen
Lehrprobe Ziel der Stunde: SuS erweitern ihre funktionale kommunikative Kompetenz im Bereich Sprechen (zusammenhängendes Sprechen), indem sie geplante Tagesabläufe mit Unterstützung eines Flyers und einer cue card präsentieren und Feedback geben
, New York, Sprechen, Tagesablauf, zusammenhängendes Sprechen
Lehrprobe Ziel der Stunde: SuS erweitern ihre funktionale kommunikative Kompetenz im Bereich Sprechen (zusammenhängendes Sprechen), indem sie geplante Tagesabläufe mit Unterstützung eines Flyers und einer cue card präsentieren und Feedback geben
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 5 min
, Jobs, matching, replace the verb, vocabulary
Replace the verbs, matching exercises
, Jobs, matching, replace the verb, vocabulary
Replace the verbs, matching exercises
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,36 MB
Arbeitszeit: 6 min
, Lektüre, treasure island
Das hier erstellte reading portfolio gehört zu der Lektüre Treasure Island und kann lernbegleitend im Unterricht genutzt werden.
, Lektüre, treasure island
Das hier erstellte reading portfolio gehört zu der Lektüre Treasure Island und kann lernbegleitend im Unterricht genutzt werden.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
3,17 MB
Arbeitszeit: 45 min
The passive voice, Canada, Canada, Passive Voice
The passive voice, Canada, Canada, Passive Voice
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitszeit: 20 min
The passive voice
Schülerzentrierte Einführung des Passivs
The passive voice
Schülerzentrierte Einführung des Passivs
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitszeit: 45 min
The passive voice, structuring a text, fiktionale Texte, Canada
Arbeitsblatt zum Üben der Textproduktion Unit 3 - Canada: Indigenous People
The passive voice, structuring a text, fiktionale Texte, Canada
Arbeitsblatt zum Üben der Textproduktion Unit 3 - Canada: Indigenous People
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,35 MB
Methode: Rollenkarten - Arbeitszeit: 45 min
, Dialog, emergency call, Fokus auf Grammatik, Present Perfect
Lehrprobe Anwendung sprachlicher Satzstrukturen des present perfect innerhalb eines konkreten Fallbeispiels des Emergency Calls anhand der Vervollständigung eines Dialogs mithilfe vorstrukturierter Arbeitsblätter als Rollenkarten.
, Dialog, emergency call, Fokus auf Grammatik, Present Perfect
Lehrprobe Anwendung sprachlicher Satzstrukturen des present perfect innerhalb eines konkreten Fallbeispiels des Emergency Calls anhand der Vervollständigung eines Dialogs mithilfe vorstrukturierter Arbeitsblätter als Rollenkarten.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
3,30 MB
Methode: Tandem - Arbeitszeit: 45 min
, Englisch, Gaelic Football, Grammar, Green Line 3, Ireland, Past Progressive
Lehrprobe Diese Stunde war ein Beratungsbesuch zur Einführung in das Past Progressive mit dem Lehrwerk Green Line 3 (Unit 3)
, Englisch, Gaelic Football, Grammar, Green Line 3, Ireland, Past Progressive
Lehrprobe Diese Stunde war ein Beratungsbesuch zur Einführung in das Past Progressive mit dem Lehrwerk Green Line 3 (Unit 3)
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Lehrkraft (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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