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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
Methode: t-p-s
, Christmas, Past Progressive, Scaffolding, wordbank
Sätze im past progressive mit Hilfe einer Wordbank bilden.
, Christmas, Past Progressive, Scaffolding, wordbank
Sätze im past progressive mit Hilfe einer Wordbank bilden.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
407 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Indirect Speech, New York City, Reported Speech
Beinhaltet verschiedene Aufgabenformate zur reported/indirect speech, verbunden mit dem Thema New York City
, Indirect Speech, New York City, Reported Speech
Beinhaltet verschiedene Aufgabenformate zur reported/indirect speech, verbunden mit dem Thema New York City
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
1,01 MB
adjective or adverb, Adverb, comparison of adverbs, Wales, each other, one/ones, possessive pronouns, reflexive pronouns, Dialog
Thema: Wales Listening Mixed Bag (adverbs, Steigerungen) TP (Dialog, finding a compromise)
Thema: Wales Listening Mixed Bag (adverbs, Steigerungen) TP (Dialog, finding a compromise)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
Advent Weihnachten
Santa´s Nice and Naughty List
Santa´s Nice and Naughty List
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
955 KB
Advent Weihnachten
Christmas Questions Santa
Christmas Questions Santa
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
506 KB
Advent Weihnachten
How to Decorate a Christmas Tree
How to Decorate a Christmas Tree
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
240 KB
Advent Weihnachten
Weihnachtskarten erstellen Vorlagen
Weihnachtskarten erstellen Vorlagen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
197 KB
Advent Weihnachten
Weihnachtskarten erstellen Vorlagen
Weihnachtskarten erstellen Vorlagen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Advent Weihnachten
Weihnachtskarten erstellen Vorlagen
Weihnachtskarten erstellen Vorlagen
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
If ... I would ...
Ein Satz mehrmals geschrieben
Ein Satz mehrmals geschrieben
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
424 KB
Arbeitszeit: 60 min
, California, conditonals, Passive, Personal passive, Reading Comprehension
, California, conditonals, Passive, Personal passive, Reading Comprehension
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Scaffolding
Conclusion phrases - 8. Klasse presentation scaffolding
Conclusion phrases - 8. Klasse presentation scaffolding
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Scaffolding
Main part phrases - 8. Klasse presentation scaffolding
Main part phrases - 8. Klasse presentation scaffolding
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Scaffolding
Introduction phrases - 8. Klasse scaffolding
Introduction phrases - 8. Klasse scaffolding
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Methode: Listening comprehension - Arbeitszeit: 5 min
, Listening, Listening Comprehension, new year's resolutions
Die SuS überlegen sich im warm-up typische Neujahrsvorsätze und hören dann die Audioaufnahme von der Website https://breakingnewsenglish.com/1501/150102-new-years-resolutions-l.html (in verschiedenen Geschwindigkeiten verfügbar).
, Listening, Listening Comprehension, new year's resolutions
Die SuS überlegen sich im warm-up typische Neujahrsvorsätze und hören dann die Audioaufnahme von der Website https://breakingnewsenglish.com/1501/150102-new-years-resolutions-l.html (in verschiedenen Geschwindigkeiten verfügbar).
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Arbeitszeit: 5 min
, learning log, Selbstreflexion
Kann am Stundenende oder zu Beginn der Folgestunde ausgefüllt werden. Das Learning Log eignet sich zum Ritualisieren des selbständigen Reflektierens.
, learning log, Selbstreflexion
Kann am Stundenende oder zu Beginn der Folgestunde ausgefüllt werden. Das Learning Log eignet sich zum Ritualisieren des selbständigen Reflektierens.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
235 KB
Indirekte Rede, pregancy
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
365 KB
Conditional, Passive
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
23 KB
Access, Klassenarbeit Englisch
Übungen zum conditional 1 & 2, Leseverstehen, Paragraph schreiben zu einem Thema
Übungen zum conditional 1 & 2, Leseverstehen, Paragraph schreiben zu einem Thema
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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