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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Roman
Arbeitsaufträge zum "Der Tod in Venedig", Thomas Mann
Arbeitsaufträge zum "Der Tod in Venedig", Thomas Mann
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textarbeit
AB zu Peter Bichsels Kurzgeschichte
AB zu Peter Bichsels Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Dramentheorie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Texterschließung
Aufbau einer Szenenanalyse
Aufbau einer Szenenanalyse
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Gedichtinterpretation
Aufbau einer Gedichtanalyse
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Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Textarbeit
Selbstdiagnosebogen zur Klausurvorbereitung: Süskind "Das Parfum"
Selbstdiagnosebogen zur Klausurvorbereitung: Süskind "Das Parfum"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
99 KB
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Sprachliche Stilmittel, Drama
Arbeitsblatt zu rhetorischen Figuren in "Maria Stuart", Szene I,1 (zu Musterstunde "Exposition im klass. Drama", 19.10.09)
Arbeitsblatt zu rhetorischen Figuren in "Maria Stuart", Szene I,1 (zu Musterstunde "Exposition im klass. Drama", 19.10.09)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
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Textarbeit
Leitberiffe zu Wolfskindern "Amala und Kamala"
Leitberiffe zu Wolfskindern "Amala und Kamala"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
3,27 MB
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Gruppenarbeit zum Thema:
Wie präsentiere ich richtig - der perfekte Umgang mit Präsentationsmedien
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Referat
Hilfe für ein strukturiertes Vorgehen bei Referaten
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Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Textarbeit
Schritte zur Textanalyse und Kriterienkatalog
Schritte zur Textanalyse und Kriterienkatalog
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
44 KB
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Literaturgeschichte
Erzählperspektive
Erzählperspektive
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
113 KB
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Literaturgeschichte
Die vier kantischen Fragen
Die vier kantischen Fragen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
127 KB
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Literaturgeschichte
Internetrecherche zu Daniel Chodowiecki
Internetrecherche zu Daniel Chodowiecki
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Literaturgeschichte, Gedichtinterpretation
Kurzporträts der vogestellten Autoren erstellen
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Texterschließung
Info-Blatt: Welche Elemente enhält die Interpretation einer Kurzgeschichte?
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Für die Facharbeit, bibliographieren üben Literaturgeschichte Deutsch 11 Arbeitsblatt Nordrh.-Westf.
![5,00 (3x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Literaturgeschichte
Für die Facharbeit, bibliographieren üben
Für die Facharbeit, bibliographieren üben
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Textarbeit
Übersicht: Analyse der Kommunikationssituation in Rainer Bambrachs "Känsterle"
Übersicht: Analyse der Kommunikationssituation in Rainer Bambrachs "Känsterle"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
557 KB
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Roman
Fabers existentielle Topographie: Vom Erklären zum Erleben der Natur, kreative Texterschließung von vier exemplarischen Auszügen (Wüste, Dschungel, Griechenland, Kuba)
Fabers existentielle Topographie: Vom Erklären zum Erleben der Natur, kreative Texterschließung von vier exemplarischen Auszügen (Wüste, Dschungel, Griechenland, Kuba)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Texterschließung
Eine Checkliste, was man bei der Analyse einer Szene alles beachten muss. Zusätzlich noch einige Motive zum "Leben des Galilei" von Brecht.
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