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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sachtextanalyse
AB Textanalyse
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Sachtextanalyse
AB
AB
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Sprachkunde
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Aufbau einer Textanalyse
Merkblätter zur Vorgehensweise und Mustergliederungen zur Sachtextanalyse sowie zum Sachtextvergleich
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kurzgeschichten nach 45, Parabel, Theorie der Kurzgeschichte, Textarbeit
Übungsblatt/Test Kommunikationsmodelle Watzlawick Schulz von Thun
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kommentar
Strukturverb-Übung zur Analyse von Sachtexten Tabelle kann zerschnitten werden, die Schüler müssen dann die Texte den Verben zuordnen.
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Lyrik
Das lyrische Ich - eine eigene Definition erstellen
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Arbeitsblatt zur Einführung/Wiederholung der Erzählperspektiven anhand von Joseph Roths "Hiob" Roman
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textarbeit, Textanalyse
Arbeitsblatt zur Einführung/Wiederholung der Erzählperspektiven anhand von Joseph Roths "Hiob"
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Aufklärung, Sturm und Drang
Übersicht Sturm und Drang - Aufklärung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sprachkunde
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Sprachkunde, Rhetorik
Wolf Schneiders Text "Die Sprache ist eine Waffe" eignet sich hervorragend für eine Diskussion mit den Lernenden - wenn es um die Frage geht, welchen Stellenwert Sprache in unserem Alltag einnehmen kann.
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textanalyse
Übung zum Erkennen der Erzählperspektiven
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik, Rhetorische Mittel
Übung zu Stilmitteln/rhetorischen Figuren
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Theorie der Kurzgeschichte, Moderne, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit, Literarische Charakteristik, stilistische Gestaltungsmittel, Textwiedergabe
Bierce: Das vernagelte Fenster: Analyse
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erörterung, Argumentation
Infoblatt zu den Zitierregeln
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Aufbau einer Gedichtsanalyse
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama, Textarbeit
Die Physiker - Arbeitsaufträge zu den divergierenden Ansichten der drei Physiker mit anschließender Talkshow
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Der gute Mensch von Sezuan, ABB zur 1. Szene
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Leitfaden zur Analyse eines Dramenauszuges
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