Unterrichtsmaterial: Liste
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Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Methodenblatt "Umgang mit Statistiken"
Methodenblatt zur Analyse einer Statistik
Methodenblatt zur Analyse einer Statistik
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Methodenblatt "Textanalyse im Sowi-Unterricht"
Es liegt ein Methodenblatt zur Textanalyse im Sowi-Unterricht vor. Sowohl für schriftliche als auch mündliche Analysen verwendbar.
Es liegt ein Methodenblatt zur Textanalyse im Sowi-Unterricht vor. Sowohl für schriftliche als auch mündliche Analysen verwendbar.
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Abgeordnete, Bundestag, Gesetzgebung, Politisches System
Lehrprobe Entwurf für einen 4. Unterrichtsbesuch in einer Einführungsphase innerhalb der Unterrichtsreihe "politisches System der BRD" zum Thema Arbeit des Bundestages, bzw. Bewertung der Arbeit des Bundestages.
Lehrprobe Entwurf für einen 4. Unterrichtsbesuch in einer Einführungsphase innerhalb der Unterrichtsreihe "politisches System der BRD" zum Thema Arbeit des Bundestages, bzw. Bewertung der Arbeit des Bundestages.
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Sozialisationstheorien
Die Klausur hat das Thema "Sozialisation – (K)eine Entpersönlichung?" und hat Sozialisationstheorien zum Gegenstand. Analyseaufgabe: Text von Ralf Dahrendorf zum Verähältnis von Individuum und Gesellschaft im Sozialisationsprozess.
Die Klausur hat das Thema "Sozialisation – (K)eine Entpersönlichung?" und hat Sozialisationstheorien zum Gegenstand. Analyseaufgabe: Text von Ralf Dahrendorf zum Verähältnis von Individuum und Gesellschaft im Sozialisationsprozess.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Klausur EF Demokratietheorien
Klausur EF Demokratietheorien
Klausur EF Demokratietheorien
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Freiheitsrechte, Grundgesetz, Politisches System, Vorratsdatenspeicherung
Überprüfung von Kenntnissen über das politische System der BRD, im Besonderen Kenntnisse über die Inhalte des Grundgesetzes sowie die Kontrollfunktion der Judikative über die Legislative, am Beispiel der umstrittenen Datenvorratsspeicherung.
Überprüfung von Kenntnissen über das politische System der BRD, im Besonderen Kenntnisse über die Inhalte des Grundgesetzes sowie die Kontrollfunktion der Judikative über die Legislative, am Beispiel der umstrittenen Datenvorratsspeicherung.
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
114 KB
Exportüberschuss
Lehrprobe UB zum Exportüberschuss Deutschlands. Einstiegsstunde zum außenwirtschaftlichen Gleichgewicht des magischen Vierecks
Lehrprobe UB zum Exportüberschuss Deutschlands. Einstiegsstunde zum außenwirtschaftlichen Gleichgewicht des magischen Vierecks
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
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Disziplin, Wertevorstellungen
Debatte zu Thema "Wertevorstellung und Disziplin"
Debatte zu Thema "Wertevorstellung und Disziplin"
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,90 MB
3,90 MB
Inter- und Intrarollenkonflikt, Rollentheorie
Lehrprobe Die SuS erarbeiten die nach der klassischen Rollentheorie zu differenzierenden Rollenkonflikte, den Inter- und Intrarollenkonflikt, exemplarisch.
Lehrprobe Die SuS erarbeiten die nach der klassischen Rollentheorie zu differenzierenden Rollenkonflikte, den Inter- und Intrarollenkonflikt, exemplarisch.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
206 KB
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experimentelle wirtschaftsforschung, homo oeconomius, Menschenbild, ultimatumspiel, verhaltensökonomik, Wirtschaft
Lehrprobe Um das Menschenbild der Ökonomik zu diskutieren, wird in der gezeigten Stunde die Kritik der Verhaltensökonomik experimentell hergeleitet und dann theoretisch das alternative Menschenbild des homo reciprocans hergeleitet.
Lehrprobe Um das Menschenbild der Ökonomik zu diskutieren, wird in der gezeigten Stunde die Kritik der Verhaltensökonomik experimentell hergeleitet und dann theoretisch das alternative Menschenbild des homo reciprocans hergeleitet.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Verlauf Diskussionsrunde pro contra Mindestlohn
Lehrprobe
Lehrprobe
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
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Mindestlohn pro und contra
Lehrprobe Materialien und Ablauf für eine Diskussionsrunde zum Thema Mindestlohn in einer Einführungsphase. Diskussionsrunde bestand aus fünf Personen (vier diskutieren plus ein Moderator). Hat insgesamt gut funktioniert. Mit Quellenangaben für Materialien.
Lehrprobe Materialien und Ablauf für eine Diskussionsrunde zum Thema Mindestlohn in einer Einführungsphase. Diskussionsrunde bestand aus fünf Personen (vier diskutieren plus ein Moderator). Hat insgesamt gut funktioniert. Mit Quellenangaben für Materialien.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
702 KB
702 KB
Bürgerentscheid, Direkte Demokratie, Urteilsbildung
Lehrprobe Urteilsbildung zum aktuellen Bürgerentscheid in Münster (Hindenburgplatz vs. Schlossplatz), Urteilsbildung nach Sander, sehr gut gelaufen
Lehrprobe Urteilsbildung zum aktuellen Bürgerentscheid in Münster (Hindenburgplatz vs. Schlossplatz), Urteilsbildung nach Sander, sehr gut gelaufen
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
205 KB
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Parteienfinanzierung
Lehrprobe Parteienfinanzierung in D gerecht?
Lehrprobe Parteienfinanzierung in D gerecht?
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Soziologie
Test Begriffe Soziologie
Test Begriffe Soziologie
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Parteien
Test zu den Parteien
Test zu den Parteien
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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AB Gruppensoziologie
AB zur arbeitsteiligen Partnerarbeit zur Erarbeitung der Gruppenbegriffe mit Hilfe des Floren
AB zur arbeitsteiligen Partnerarbeit zur Erarbeitung der Gruppenbegriffe mit Hilfe des Floren
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
143 KB
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Armut, Armut Definition
Lehrprobe Examensentwurf "Was bedeutet eigentlich Armut?" Eine Erarbeitung des Armutsbegriffes
Lehrprobe Examensentwurf "Was bedeutet eigentlich Armut?" Eine Erarbeitung des Armutsbegriffes
Sozialwissenschaften Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
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Ungang mit sozialen Netzwerken
Lehrprobe Ziel der Unterrichtsreihe ist, dass die Schülerinnen und Schüler ein begründetes, kriteriengeleitetes politisches Urteil zur Problemfrage: "Solle soziale Netzwerke für Jugendliche gesetzlich reglementiert werden" fällen.
Lehrprobe Ziel der Unterrichtsreihe ist, dass die Schülerinnen und Schüler ein begründetes, kriteriengeleitetes politisches Urteil zur Problemfrage: "Solle soziale Netzwerke für Jugendliche gesetzlich reglementiert werden" fällen.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Sozialisation