Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Stellungnahme
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Argumentation
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
206 KB
206 KB
Argumentation Online-Leserbrief
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Ballade, Stilkunde, Erzählerische Mittel
Es handelt sich bei der vorliegenden Klassenarbeit um eine Bearbeitung einer Ballade von Liliencron, "Trutz Blanke Hans", dessen Ende die SuS ergänzen müssen.
Es handelt sich bei der vorliegenden Klassenarbeit um eine Bearbeitung einer Ballade von Liliencron, "Trutz Blanke Hans", dessen Ende die SuS ergänzen müssen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
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Kurzprosa
Klassenarbeit Kalendergeschichten Kurzprosa Hebel Charakterisierung
Klassenarbeit Kalendergeschichten Kurzprosa Hebel Charakterisierung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Gedichtinterpretation
Bewertungsbogen für das Gedicht "Großstadt" von Alfons Petzold
Bewertungsbogen für das Gedicht "Großstadt" von Alfons Petzold
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
153 KB
153 KB
Sachtexte, Indirekte Rede
berichten, einen Text umgestalten, Konjunktiv verwenden
berichten, einen Text umgestalten, Konjunktiv verwenden
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
103 KB
Diskussion
Argumentieren zum Thema Respekt, Leserbrief zu neuen Regeln der Hausordnung an Schulen Lineare Erörterung
Argumentieren zum Thema Respekt, Leserbrief zu neuen Regeln der Hausordnung an Schulen Lineare Erörterung
Deutsch Kl. 8, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
272 KB
272 KB
Analyse eines Sachtextes zur Entstehung des Fußballs in England mit Hilfe des Textknackers
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Gedichtinterpretation
kleinschrittige Klassenarbeit "Städter" von Wolfenstein
kleinschrittige Klassenarbeit "Städter" von Wolfenstein
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Zeitung, Schlagzeilen, Reportage, Meinungsbildende Texte, Layout
Klassenarbeit zum Thema Zeitung- Verfassen eines eigenen Berichts
Klassenarbeit zum Thema Zeitung- Verfassen eines eigenen Berichts
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Saarland
51 KB
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Kurzprosa
Klassenarbeit zur Inhaltsangabe (Kalendergeschichte: Der kluge Richter)
Klassenarbeit zur Inhaltsangabe (Kalendergeschichte: Der kluge Richter)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Basissatz, Textzusammenfassung
Es handelt sich um die Zusammenfassung einer Kurzgeschichte mit Einleitung und Hauptteil. Wichtig ist zusätzlich die Verwendung des Konjunktivs.
Es handelt sich um die Zusammenfassung einer Kurzgeschichte mit Einleitung und Hauptteil. Wichtig ist zusätzlich die Verwendung des Konjunktivs.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Drama, dramatisch
Wilhelm Tell Charakterisierung- Klassenarbeit mit Erwartungshorizont
Wilhelm Tell Charakterisierung- Klassenarbeit mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
275 KB
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Klassenarbeit zum Thema Argumentieren, Stellung beziehen in einem Online-Kommentar
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
24 KB
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Syntax, Indirekte Rede
Klassenarbeit zum Konjunktiv I und II und auch Aktiv/Passivbildung
Klassenarbeit zum Konjunktiv I und II und auch Aktiv/Passivbildung
Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
59 KB
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Grammatik, Wortarten
Klassenarbeit Wortarten Inhaltsangabe Zeichensetzung
Klassenarbeit Wortarten Inhaltsangabe Zeichensetzung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
38 KB
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Novelle, Erzählverhalten, Erzählperspektive
Theodor Storm "Der Schimmelreiter: Klassenarbeit zu den Schwerpunkten "Novellenmerkmale", "Erzähltechnik" und "Innerer Monolog". Zur Vorbereitung wurde überwiegend mit dem Deutschbuch 8, Gymnasium Hessen 2014 (Cornelsen-Verlag) gearbeitet.
Theodor Storm "Der Schimmelreiter: Klassenarbeit zu den Schwerpunkten "Novellenmerkmale", "Erzähltechnik" und "Innerer Monolog". Zur Vorbereitung wurde überwiegend mit dem Deutschbuch 8, Gymnasium Hessen 2014 (Cornelsen-Verlag) gearbeitet.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Gedichtinterpretation
Menschen in der Stadt – Gedichte und Songs untersuchen und gestalten Stadt (Cassandra Steen und Adel Tawil 2009) inhaltliche und sprachliche Aanalyse
Menschen in der Stadt – Gedichte und Songs untersuchen und gestalten Stadt (Cassandra Steen und Adel Tawil 2009) inhaltliche und sprachliche Aanalyse
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
1,79 MB
1,79 MB
Argumentationskreis, Gliederung, Steigernde Erörterung
2 Schulaufgaben zum Aufsatzstrang "schriftliches Argumentieren" (Erörterung) - ein Mal mit und ein Mal ohne Zusatzmaterial.
2 Schulaufgaben zum Aufsatzstrang "schriftliches Argumentieren" (Erörterung) - ein Mal mit und ein Mal ohne Zusatzmaterial.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
