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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
353 KB
Indirekte Rede
Klassenarbeit zum Konjunktiv
Klassenarbeit zum Konjunktiv
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, Adressatenbezug, Gliederung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Jugendbuch
Krabat von O. Preußler. Kreative produktionsorientierte Klassenarbeit. Die SuS sollen eine Rollenbiografie des alt gewordenen Krabats verfassen. Anbei Erwartungshorizont.
Krabat von O. Preußler. Kreative produktionsorientierte Klassenarbeit. Die SuS sollen eine Rollenbiografie des alt gewordenen Krabats verfassen. Anbei Erwartungshorizont.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,42 MB
Kurzprosa
Kurzgeschichten. Inhaltsangabe verfassen
Kurzgeschichten. Inhaltsangabe verfassen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
22 KB
Kurzprosa
Kurzgeschichten. Verfassen einer Inhaltsangabe und Merkmale von Kurzgeschichten herausarbeiten
Kurzgeschichten. Verfassen einer Inhaltsangabe und Merkmale von Kurzgeschichten herausarbeiten
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
50 KB
Novelle
Klassenarbeit zu Zweigs Schachnovelle.
Klassenarbeit zu Zweigs Schachnovelle.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
Begründete Stellungnahme
Drei Wahlthemen für eine dialektische Erörterung.
Drei Wahlthemen für eine dialektische Erörterung.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Brandenburg
22 KB
Texterschliessung
Erschließung von Gedanken und Gefühlen der Protagonisten
Erschließung von Gedanken und Gefühlen der Protagonisten
Deutsch Kl. 8, Realschule, Brandenburg
19 KB
Perspektivwechsel; Gedanken und Gefühle in einer Textvorlage erkennen und benennen; Textabschnitt umschreiben und einen anderen Blickwinkel einnehmen
Deutsch Kl. 8, Realschule, Brandenburg
16 KB
Perspektivwechsel; Gedanken und Gefühle erfassen; aus einer anderen Perspektive schreiben
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Realschule, Brandenburg
16 KB
Gedanken und Gefühle erfassen; Handlung aus einer anderen Perspektive schreiben; Perspektivwechsel; Lesekompetenz
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Trivialliteratur
Klassenarbeit zum Thema Bericht und Rezension
Klassenarbeit zum Thema Bericht und Rezension
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
Kurzprosa
Inhaltsangabe zu einer Geschichte
Inhaltsangabe zu einer Geschichte
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
908 KB
Die Schüler sollen zu einer Kurzgeschichte eine erweiterte Inhaltsangabe schreiben, d.h. sie verfassen zunächst eine Inhaltsangabe und bearbeiten dann eine weiterführende Analyseaufgabe. Im zweiten Teil der Arbeit wiederholen sie die Bildung des Konj. I.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Gedichtinterpretation
Klassenarbeit Stadtlyrik "Fußgängerzone" Jahrgang 8 oder 9
Klassenarbeit Stadtlyrik "Fußgängerzone" Jahrgang 8 oder 9
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Vorgangsbeschreibung, Passiv
Klassenarbeit zum Thema Passiv und Vorgangsbeschreibung
Klassenarbeit zum Thema Passiv und Vorgangsbeschreibung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Jugendbuch
Klassenarbeit: Tagebucheintrag zum Buch "Krabat"
Klassenarbeit: Tagebucheintrag zum Buch "Krabat"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
1,00 MB
Trivialliteratur
Analyse einer Kurzgeschichte
Analyse einer Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
steigernde Argumentation
Schulaufgabe zum Thema freie Erörterung mit Erwartungshorizont
Schulaufgabe zum Thema freie Erörterung mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
417 KB
Satzglieder
Adverbialsätze
Adverbialsätze
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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