Begründete Stellungnahme als sachlicher Brief Einfache Gliederung Argumentationsaufbau steigernde Argumentation

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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Gliederung, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These, Adressatenbezug
Begründete Stellungnahme als sachlicher Brief

Grundwissen (Satzglieder, Wortarten, Zeiten, Wortfamilie, Wortfeld Redewendungen, die 4 Fälle Verb ( Aktiv, Passiv)

Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern

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Verb: ( Aktiv, Passiv), Zeitstufen: ( Partizip, Präsens), Fälle, Satzglieder, Wortarten, Zeitstufen
Grundwissen (Satzglieder, Wortarten, Zeiten, Wortfamilie, Wortfeld Redewendungen, die 4 Fälle

Klassenarbeit zum Thema Konjunkitv. SuS sollen Text über Harry Potter in den Konjunktiv setzen und eine Tabelle mit

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Indirekte Rede
Klassenarbeit zum Thema Konjunkitv. SuS sollen Text über Harry Potter in den Konjunktiv setzen und eine Tabelle mit Verben ausfüllen.

Der Entwurf einer Klassenarbeit zum Wilhelm Tell von Schiller. Die SuS sollten eine komplette Szenenanalyse und

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Akt, Dialog, Drama, dramatisch, Konflikt, Monolog, Motiv, Regie, Regieanweisung, Spannungsbogen, Szene, Erzählverhalten, Begründete Stellungnahme, Basissatz,
Der Entwurf einer Klassenarbeit zum Wilhelm Tell von Schiller. Die SuS sollten eine komplette Szenenanalyse und eine Bewertung der Ermordung Gesslers formulieren.

Kontrolle zur Konjunktiv I+II und indirekte Rede Indirekte Rede Klassenarbeit Deutsch 8 Schlesw.-H.

Deutsch Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein

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Indirekte Rede
Kontrolle zur Konjunktiv I+II und indirekte Rede.

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drei Themen zur begründeten Stellungnahme in Form eines sachlichen Briefes Einfache Gliederung Adressatenbezug

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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Gliederung, Adressatenbezug, steigernde Argumentation, These
drei Themen zur begründeten Stellungnahme in Form eines sachlichen Briefes

Analyse der Ballade mit detaillierten Aufgaben/Inhaltsangabe Ballade Textzusammenfassung Klassenarbeit Deutsch 7

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Ballade, Textzusammenfassung
Analyse der Ballade mit detaillierten Aufgaben/Inhaltsangabe

Über ein Ereigniss berichten Überfall in einer Vorstadtvilla Vorgangsbeschreibung Klassenarbeit Deutsch 7

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Vorgangsbeschreibung
Über ein Ereigniss berichten Überfall in einer Vorstadtvilla

Analyse von Kurzgeschichten anhand Borcherts "Küchenuhr". Klassenarbeit für die 8. Klasse GY im Rahmen einer UE zu

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

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Analyse von Kurzgeschichten anhand Borcherts "Küchenuhr". Klassenarbeit für die 8. Klasse GY im Rahmen einer UE zu Trümmerliteratur

Fantasiegeschichte schreiben Erzählungen Klassenarbeit Deutsch 7 Baden-W.

Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg

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Fantasiegeschichte schreiben

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Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Klassenarbeit Bericht schreiben Klassenarbeit Deutsch 7 Baden-W.

Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg

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Klassenarbeit Bericht schreiben

Satzglieder Zeitstufen Klassenarbeit Deutsch 7 Baden-W.

Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg

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Satzglieder, Zeitstufen

Textgebundene Erörterung mit weiterführenden Aufgaben zu den Wissensgebieten Thesen und Konjunktionen. Kurzer

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Begründete Stellungnahme
Textgebundene Erörterung mit weiterführenden Aufgaben zu den Wissensgebieten Thesen und Konjunktionen. Kurzer Erwartunghorizont enthalten.

Balladentest zu John Maynard Balladen Klassenarbeit Deutsch 7 Bremen

Deutsch Kl. 7, Realschule, Bremen

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Balladen
test zu John Maynard

Die Ballade Belsazar wird inhaltlich erschlossen und in Form eines Zeitungsartikels wiedergegeben

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Textzusammenfassung
Die Ballade Belsazar wird inhaltlich erschlossen und in Form eines Zeitungsartikels wiedergegeben.

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