Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Filmbeobachtungsbögen zum Film "Zivilcourage" mit Götz George (ARD, 2010). Die 4 Hauptcharaktere sollen beschrieben, eine Figurenkonstellation erstellt und ein Innerer Monolog verfasst werden.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Überprüfung der Lektüre "Der Richter und sein Henker". Mit diesem Test kann kurz überprüft werden, wer die Lektüre genau gelesen hat und wer nicht. Inkl. Lösungsblatt.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Sturm und Drang
Ausgangstext für ein fiktives Interview zur Epoche des Sturm und Drang
Ausgangstext für ein fiktives Interview zur Epoche des Sturm und Drang
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Sturm und Drang
Der junge Friedrich Schiller: Ausgangstext zum biografischen Schreiben eines Briefes
Der junge Friedrich Schiller: Ausgangstext zum biografischen Schreiben eines Briefes
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Drama
AB mit Schema zur Figurenkonstellation in Lessings "Emilia Galotti"
AB mit Schema zur Figurenkonstellation in Lessings "Emilia Galotti"
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
23 KB
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Sprachkunde
Verschiedene Übungen zum Bereich "Fremdwörter" (übersetzen, Pluralendungen erkennen, Fremdwörter im Kontext wählen, Fremdwortbildung mit vorgegebenen Prä- und Suffixen.)
Verschiedene Übungen zum Bereich "Fremdwörter" (übersetzen, Pluralendungen erkennen, Fremdwörter im Kontext wählen, Fremdwortbildung mit vorgegebenen Prä- und Suffixen.)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Textarbeit, Textanalyse, Textwiedergabe, Präsentieren und Bewerten
Arbeitsblatt zur 5-Schritt-Lesemethode. Förderung der Lesekompetenz von Schülerinnen und Schülern.
Arbeitsblatt zur 5-Schritt-Lesemethode. Förderung der Lesekompetenz von Schülerinnen und Schülern.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Textwiedergabe
Überblick zur Erstellung eines Lernplakates. In 9 Schritten wird stichpunktartig erläutert, was beim Erstellen eines Lernplakates zu beachten ist.
Überblick zur Erstellung eines Lernplakates. In 9 Schritten wird stichpunktartig erläutert, was beim Erstellen eines Lernplakates zu beachten ist.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Textwiedergabe, Textarbeit, Textanalyse
Methoden-Arbeitsblatt: "Ergebnis-Ei". Schülerinnen und Schüler sollen zunächst in Einzelarbeit Ergebnisse zusammentragen, die sie dann mit dem Partner abgleichen und sich auf ein gemeinsames Ergebnis einigen.
Methoden-Arbeitsblatt: "Ergebnis-Ei". Schülerinnen und Schüler sollen zunächst in Einzelarbeit Ergebnisse zusammentragen, die sie dann mit dem Partner abgleichen und sich auf ein gemeinsames Ergebnis einigen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
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Drama, Textarbeit
Arbeitsaufträge zu den zwei Dialogen mit dem Bürgermeister in Friedrich Dürrenmatts "Besuch der alten Dame".
Arbeitsaufträge zu den zwei Dialogen mit dem Bürgermeister in Friedrich Dürrenmatts "Besuch der alten Dame".
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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zum Spiel Sprechkompetenz
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
39 KB
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Zum Spiel Sprechkompetenz
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
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Epoche, Literaturgeschichte
Lückentext zu Wolfram von Eschenbachs "Parzival"
Lückentext zu Wolfram von Eschenbachs "Parzival"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
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Rhetorische Mittel
Rhetorische Figuren: Einsetzbar im Bereich Lyrik als Erklärung oder Wiederholung der rhetorischen Figuren
Rhetorische Figuren: Einsetzbar im Bereich Lyrik als Erklärung oder Wiederholung der rhetorischen Figuren
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Aufklärung
Ausschnitt aus Kants "Beantwortung der Frage: Was ist Aufklärung" mit Arbeitsauftrag.
Ausschnitt aus Kants "Beantwortung der Frage: Was ist Aufklärung" mit Arbeitsauftrag.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
88 KB
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Dialekt_Arbeitsblatt
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
13 KB
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Rhetorische Mittel
Ein Arbeitsblatt mit aktuellen Headlines aus Werbeanzeigen, wobei die SuS typische Stilmittel der Werbesprache identifizieren sollen.
Ein Arbeitsblatt mit aktuellen Headlines aus Werbeanzeigen, wobei die SuS typische Stilmittel der Werbesprache identifizieren sollen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
14 KB
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Themenbereich Werbung
Kriterien zur Analyse von Werbespots
Vergleich von Werbespots
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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Epoche
nübersicht von Renaissance bis heute
nübersicht von Renaissance bis heute
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Kurzgeschichten nach 45, Aufbau einer Textanalyse, Interpretation
AB zu Kurzgeschichte
AB zu Kurzgeschichte
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
