Unterrichtsmaterial: Liste

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Leitfaden zur Gedichtanalyse für die Unterstufe

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

28 KB

Gedicht Leitfaden Naturlyrik
Es handelt sich um einen Leitfaden für die Gedichtanalyse in einer 6. Klasse.

Geschüttelte Fabel - Fabeln untersuchen und weiterschreiben

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

29 KB

Methode: Geschüttelte Fabel
, Fabeln

Erkennen von starken und schwachen Verben

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern

20 KB

Konjugation, schwache Verben; starke Verben, schwache Verben; starke Verben, Verben
Schwache und starke Verben unterscheiden, Konjugation, gemischte Verben

Peter Hacks - Der Herbst steht auf der Leiter

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

144 KB

Methode: Gedichtanalyse - Arbeitszeit: 10 min
, Gedicht, Herbst, Klasse 6
Analyseaufgaben zum Gedicht "Der Herbst steht auf der Leiter" von Peter Hacks (Klasse 6, Gymnasium)

Arbeitsblatt Herbstlyrik

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

16 KB

Gedichte, Herbstgedichte, Lyrik, äußere Form von Gedichten
Die SuS sollen anhand des Herbstgedichtes von Mascha Kaléko das bereits im 5. Schuljahr Gelernte zur Äüßeren Form eines Gedichtes wiederholen.

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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte

Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern

Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Zeitungsbericht: Fahrradunfall - Bericht schreiben inkl. Lösung

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

329 KB

Methode: Binnendifferenzierung
, Bericht schreiben, Lehrprobe, Sekundarstufe I

Zeitungsbericht: Autounfall - Bericht schreiben inkl. Lösung

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

329 KB

Methode: Binnendifferenzierung
, Bericht schreiben, Lehrprobe, Sekundarstufe I

Zeitungsbericht: Zugunfall Arbeitsblatt Bericht schreiben

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

330 KB

Methode: Binnendifferenzierung
, Bericht schreiben, Lehrprobe, Sekundarstufe I

Partnerinterview zum Thema gesundes Frühstück

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

358 KB

Partnerarbeit
mit dem Buch Doppelclick in der ersten Unterrichtsreihe Textknacker "Frühstück"

Textknacker Frühstück mit dem Buch Doppelclick

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

287 KB

Frühstück
zur Vorbereitung auf die erste Klassenarbeit mit Hilfekarten und Zusatzdifferenzierung

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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm

Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Bericht , einen Unfallbericht verbessern und überarbeiten

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

15 KB

Unfallbericht
Arbeitsblatt zur Überarbeitung eines Berichts, für eine sechste, eher schwache 6. Klasse geeignet

Märchenmerkmale erarbeiten durch Fehlerkorrektur

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

82 KB

Märchen - Märchenmerkmale
Die Schüler*innen sollen Märchenmerkmale erarbeiten, d.h. Fehler auf dem Arbeitsblatt finden und die richtigen Merkmale nummeriert ins Heft schreiben. Ich habe hier ein 2. Blatt für den Einstieg in die Stunde danach hochgeladen: Märchenmerkmals-Quiz

Märchenmerkmale - Quiz zu Märchen

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

285 KB

Arbeitszeit: 30 min
, Märchenmerkmale - Märchen
In der Stunde davor wurden Märchenmerkmale eingeführt. Dieses Quiz zu Märchenmerkmalen wiederholt und festigt es als Einstieg am Beamer mit 2 Kandidaten, die gegeneinander antreten. Weitere Quizfragen können SuS erarbeiten.