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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wortarten
Benennung von Wortarten (lateinische Fachbegriffe) Erkennen von bestimmten Wortarten Sätze formulieren mit vorgegebenen Wortarten
Benennung von Wortarten (lateinische Fachbegriffe) Erkennen von bestimmten Wortarten Sätze formulieren mit vorgegebenen Wortarten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Aufbau einer Erlebniserzählung (richtige Reihenfolge der Erzählschritte) Spannungskurve Einleitung, Erzählschritte, Höhepunkt, Schluss
Aufbau einer Erlebniserzählung (richtige Reihenfolge der Erzählschritte) Spannungskurve Einleitung, Erzählschritte, Höhepunkt, Schluss
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lyrik
Analyse eines Herbstgedichtes von Eduard Mörike
Analyse eines Herbstgedichtes von Eduard Mörike
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Brief persönlich
Aufbau eines Briefes
Aufbau eines Briefes
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Informationsauswertung
Kreativer Schreibauftrag zu Krabat; Verhältnis von Krabat zu den Müllerburschen
Kreativer Schreibauftrag zu Krabat; Verhältnis von Krabat zu den Müllerburschen
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Als Einstieg zum Thema "Wald" Elfchen und Siebenzeiler zum Thema "Wald" verfassen
Als Einstieg zum Thema "Wald" Elfchen und Siebenzeiler zum Thema "Wald" verfassen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Brief persönlich
Brief. Merkmale erarbeiten und einen Brief über die ersten Wochen an der neuen Schule selber schreiben. (Harry Potter schreibt einen Brief an Hagrid)
Brief. Merkmale erarbeiten und einen Brief über die ersten Wochen an der neuen Schule selber schreiben. (Harry Potter schreibt einen Brief an Hagrid)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epische Kleinform
Rede und Gegenrede als Merkmal einer Fabel am Beispiel von "Fink und Frosch"
Rede und Gegenrede als Merkmal einer Fabel am Beispiel von "Fink und Frosch"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Erzählstil
Arbeitsblatt zur Unterrichtsstunde
Arbeitsblatt zur Unterrichtsstunde
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Münchhausen-Geschichte: Kriterien für Schüler
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Satzglieder
StationenLernen zum Thema Satzglieder. Satzglieder zählen, Subjekt, Prädikat, Objekte bestimmen. Insgesamt 4 Stationen, die noch erweitert werden können.
StationenLernen zum Thema Satzglieder. Satzglieder zählen, Subjekt, Prädikat, Objekte bestimmen. Insgesamt 4 Stationen, die noch erweitert werden können.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Kasus, Numerus, Genus, Satzglieder, schwache Verben; starke Verben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Direkte Rede
Übersichtliches Tafelbild zum Aufbau einer Streitgeschichte
Übersichtliches Tafelbild zum Aufbau einer Streitgeschichte
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Informationsauswertung
Arbeitsblatt zu dem Kinderbuch "Im Schatten des Vesuv" von Eilis Dillon (Kapitel 3) - genaues Lesen - Vorübung für das korrekte Belegen (Angabe von Seite und Zeile)
Arbeitsblatt zu dem Kinderbuch "Im Schatten des Vesuv" von Eilis Dillon (Kapitel 3) - genaues Lesen - Vorübung für das korrekte Belegen (Angabe von Seite und Zeile)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Flexionsformen des Verbs
Verzeichnis der wichtigsten starken bzw. unregelmäßigen Verben mit Infinitiv und Präteritumstamm
Verzeichnis der wichtigsten starken bzw. unregelmäßigen Verben mit Infinitiv und Präteritumstamm
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Adverbialsätze, Gliedsätze (Adverbialsätze, Objektsätze, Relativsatz)
Umformung von Adverbialen in Adverbialsätze
Umformung von Adverbialen in Adverbialsätze
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
175 KB
Informationsauswertung
Rico, Oskar und die Tieferschatten Rezension verfassen
Rico, Oskar und die Tieferschatten Rezension verfassen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
Informationsauswertung
Rico, Oskar und die Tieferschatten Rezension des Buchs in Form eines "Literarischen Quintetts"
Rico, Oskar und die Tieferschatten Rezension des Buchs in Form eines "Literarischen Quintetts"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
Informationsauswertung
Rico, Oskar und die Tieferschatten - Marrak steht vor Gericht - Plädoyers verschiedener Parteien vorbereiten
Rico, Oskar und die Tieferschatten - Marrak steht vor Gericht - Plädoyers verschiedener Parteien vorbereiten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Informationsauswertung
Rico, Oskar und die Tieferschatten Ricos Notruf rekonstruieren
Rico, Oskar und die Tieferschatten Ricos Notruf rekonstruieren
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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