Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Beispiele, erklären, Gruselgeschichten, Klase 6, Sprachliche Mittel, Textstellen, Zuordnen
Die SuS ordnen Textstellen sprachlichen Mitteln zu. Anschließend erläutern sie die Wirkung der sprachlichen Mittel und nennen eigene Beispiele. Sie lernen die Machart von Gruselgeschichten und leisten Vorarbeit für das Schreiben eigener Texte.
, Beispiele, erklären, Gruselgeschichten, Klase 6, Sprachliche Mittel, Textstellen, Zuordnen
Die SuS ordnen Textstellen sprachlichen Mitteln zu. Anschließend erläutern sie die Wirkung der sprachlichen Mittel und nennen eigene Beispiele. Sie lernen die Machart von Gruselgeschichten und leisten Vorarbeit für das Schreiben eigener Texte.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Märchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
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Märchen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
27 KB
27 KB
Gegenstandsbeschreibung
Die SuS können in diesem AB ihr bisheriges Wissen auffrischen und im Anschluss aus zwei Gegenstandsbeschreibungen jene auswählen, welche mehr dem Idealtypus entspricht.
Die SuS können in diesem AB ihr bisheriges Wissen auffrischen und im Anschluss aus zwei Gegenstandsbeschreibungen jene auswählen, welche mehr dem Idealtypus entspricht.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Methode: Stationenlernen
, Stationenlernen Deutsch Grammatik
Stationenlernen für die 5. und 6. Klasse. Thema des Stationenlernens sind die Wortarten. Empfehlenswert vor allem für differenzierten Unterricht.
, Stationenlernen Deutsch Grammatik
Stationenlernen für die 5. und 6. Klasse. Thema des Stationenlernens sind die Wortarten. Empfehlenswert vor allem für differenzierten Unterricht.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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schreibprozess
Dieser Stift hat unseren Schreibprozess begleitet und die Mehrschrittigkeit dessen veranschaulicht.
Dieser Stift hat unseren Schreibprozess begleitet und die Mehrschrittigkeit dessen veranschaulicht.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Märchenmerkmale
In wenigen Stichworten festgehalten, als Word-Datei, damit es nach Bedarf variiert werden kann
In wenigen Stichworten festgehalten, als Word-Datei, damit es nach Bedarf variiert werden kann
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Arbeitszeit: 30 min
, Märchen, Märchen Sterntaler, sterntaler
Die SuS versetzen sich in Sterntaler um zu einem tieferen Verständnis von gegenseitiger Hilfsbereitschaft zu gelangen.
, Märchen, Märchen Sterntaler, sterntaler
Die SuS versetzen sich in Sterntaler um zu einem tieferen Verständnis von gegenseitiger Hilfsbereitschaft zu gelangen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
109 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Bindewörter als Verknüpfung von Hauptsatz und Nebensatz, Hauptsatz, Nebensatz, Satzgefüge, Satzgliedbestimmung, Satzgliedbestimmung Übung und Wiederholung, Satzreihe
Die SuS vertiefen ihr Wissen zu Satzreihen und Satzgefügen. Vorher sollten die Satzglieder ausreichend bekannt sein.
, Bindewörter als Verknüpfung von Hauptsatz und Nebensatz, Hauptsatz, Nebensatz, Satzgefüge, Satzgliedbestimmung, Satzgliedbestimmung Übung und Wiederholung, Satzreihe
Die SuS vertiefen ihr Wissen zu Satzreihen und Satzgefügen. Vorher sollten die Satzglieder ausreichend bekannt sein.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
640 KB
640 KB
Bestimmung einleitender Konjunktionen in Adverbialsätzen, Bestimmung von Adverbialsätzen, Zeichensetzung in Satzgefügen
Übungssätze zur Herleitung einleitender Konjunktionen in Adverbialsätzen, Bestimmung von Adverbialsätzen, Kommasetzung in Satzgefügen_Lösungen
Übungssätze zur Herleitung einleitender Konjunktionen in Adverbialsätzen, Bestimmung von Adverbialsätzen, Kommasetzung in Satzgefügen_Lösungen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
605 KB
605 KB
Adverbialsätze und Bestimmung, Konjunktionale Nebensätze, Zeichensetzung in Satzgefügen
Übungssätze zur Herleitung und Bestimmung von Adverbialsätzen sowie deren einleitenden Konjunktionen und Einsetzen der Kommas
Übungssätze zur Herleitung und Bestimmung von Adverbialsätzen sowie deren einleitenden Konjunktionen und Einsetzen der Kommas
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
673 KB
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Adjektivattribute, Appositionen, Genitivattribute, Präpositionalattribute
Übungstext zur Bestimmung und Unterscheidung von Attributen und Appositionen_Lösungen
Übungstext zur Bestimmung und Unterscheidung von Attributen und Appositionen_Lösungen
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
587 KB
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Adjektivattribute, Appositionen, Genitivattribute, Präpositionalattribute
Übungstext zur Bestimmung und Unterscheidung von Attributen sowie Appositionen
Übungstext zur Bestimmung und Unterscheidung von Attributen sowie Appositionen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
597 KB
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Adverbiale bestimmen, Kausaladverbial, Lokaladverbial, Modaladverbial, Temporaladverbial
Übung mit Beispieltext zur Bestimmung der vier grundsätzlichen adverbialen Angaben
Übung mit Beispieltext zur Bestimmung der vier grundsätzlichen adverbialen Angaben
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
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Objektsatz, Relativsatz, Adverbialsätze, Lokalsatz, Temporalsatz, Kausalsatz, Konditionalsatz, Konzessivsatz, Modalsatz, Konsekutivsatz
Tabellarische Auflistung von Nebensätzen mit Beispielen als Übersicht
Tabellarische Auflistung von Nebensätzen mit Beispielen als Übersicht
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
190 KB
190 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Einstieg, Gegenwart, konjugieren, Personalendung, Präsens, Verben, Verbkonjugation, Verbstamm
Bei den Aufgaben handelt es sich um die Bestimmung des Verbstamms und der Personalendung. Die Aufgaben sind für eine Anwendungsstunde gedacht.
, Einstieg, Gegenwart, konjugieren, Personalendung, Präsens, Verben, Verbkonjugation, Verbstamm
Bei den Aufgaben handelt es sich um die Bestimmung des Verbstamms und der Personalendung. Die Aufgaben sind für eine Anwendungsstunde gedacht.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
269 KB
269 KB
Biene 5. Klasse Aufbau Übung
Einen Brief untersuchen - Der Aufbau
Einen Brief untersuchen - Der Aufbau
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch