Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
504 KB
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Beschreibung
Vorgangsbeschreibung: Herbstblätter pressen
Vorgangsbeschreibung: Herbstblätter pressen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
121 KB
121 KB
Beschreibung
Vorgangsbeschreibung: Tisch decken
Vorgangsbeschreibung: Tisch decken
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Zeichensetzung bei wörtlicher Rede
- Satzschlusszeichen - Die Anführungszeichen - Position des Redebegleitsatzes und die Folgen - Die Besonderheit beim Aussagesatz
- Satzschlusszeichen - Die Anführungszeichen - Position des Redebegleitsatzes und die Folgen - Die Besonderheit beim Aussagesatz
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Epische Kleinform
Tippkarte zum Schreiben einer Inhaltsangabe einer Fabel. Besonders gut geeignet für Innere Differenzierung.
Tippkarte zum Schreiben einer Inhaltsangabe einer Fabel. Besonders gut geeignet für Innere Differenzierung.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Eigene Stellungnahme
Hier wird für die SuS in Form eines Ganges durch das Meinungshaus das Schreiben einer eigenen Stellungnahme visualisiert.
AB zum eigenen Ausfüllen (mögl.: EA, PA, Plenum)
Musterlösung mit ausgefülltem Meinungshaus sowie Beispielen
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Lyrik
Differenzierung für WIntergedichte
Differenzierung für WIntergedichte
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Bericht
Überarbeitung eines Fehlerberichts
Überarbeitung eines Fehlerberichts
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
14 KB
Gesprächsregeln
Sich Gedanken über die Gesprächsregeln machen
Sich Gedanken über die Gesprächsregeln machen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Aktiv und Passiv
Bestimmung von Sätzen, Umformung ins Aktiv bzw. Passiv
Bestimmung von Sätzen, Umformung ins Aktiv bzw. Passiv
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
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Bericht
e schreiben: Sätze verbinden und genauerr informieren, Folie und Arbeitsblatt
e schreiben: Sätze verbinden und genauerr informieren, Folie und Arbeitsblatt
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Wortarten
Benennung von Wortarten (lateinische Fachbegriffe) Erkennen von bestimmten Wortarten Sätze formulieren mit vorgegebenen Wortarten
Benennung von Wortarten (lateinische Fachbegriffe) Erkennen von bestimmten Wortarten Sätze formulieren mit vorgegebenen Wortarten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Aufbau einer Erlebniserzählung (richtige Reihenfolge der Erzählschritte) Spannungskurve Einleitung, Erzählschritte, Höhepunkt, Schluss
Aufbau einer Erlebniserzählung (richtige Reihenfolge der Erzählschritte) Spannungskurve Einleitung, Erzählschritte, Höhepunkt, Schluss
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Lyrik
Analyse eines Herbstgedichtes von Eduard Mörike
Analyse eines Herbstgedichtes von Eduard Mörike
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Brief persönlich
Aufbau eines Briefes
Aufbau eines Briefes
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Informationsauswertung
Kreativer Schreibauftrag zu Krabat; Verhältnis von Krabat zu den Müllerburschen
Kreativer Schreibauftrag zu Krabat; Verhältnis von Krabat zu den Müllerburschen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Lyrik
Als Einstieg zum Thema "Wald" Elfchen und Siebenzeiler zum Thema "Wald" verfassen
Als Einstieg zum Thema "Wald" Elfchen und Siebenzeiler zum Thema "Wald" verfassen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Brief persönlich
Brief. Merkmale erarbeiten und einen Brief über die ersten Wochen an der neuen Schule selber schreiben. (Harry Potter schreibt einen Brief an Hagrid)
Brief. Merkmale erarbeiten und einen Brief über die ersten Wochen an der neuen Schule selber schreiben. (Harry Potter schreibt einen Brief an Hagrid)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
897 KB
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Epische Kleinform
Rede und Gegenrede als Merkmal einer Fabel am Beispiel von "Fink und Frosch"
Rede und Gegenrede als Merkmal einer Fabel am Beispiel von "Fink und Frosch"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Erzählstil
Arbeitsblatt zur Unterrichtsstunde
Arbeitsblatt zur Unterrichtsstunde
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch