Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
146 KB
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Arbeitszeit: 15 min
, Der aus den docks
Die beiden Protagonisten Alex und Matthias kommen aus unterschiedlichen Welten, der Zusammenhalt der Familien ist dabei diametral zum Einkommen der Eltern zu sehen. Dieses Problem greift dieses Arebitsblatt auf.
, Der aus den docks
Die beiden Protagonisten Alex und Matthias kommen aus unterschiedlichen Welten, der Zusammenhalt der Familien ist dabei diametral zum Einkommen der Eltern zu sehen. Dieses Problem greift dieses Arebitsblatt auf.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
73 KB
73 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Kompetenzen, Selbsteinschätzung
Die SuS schätzen eigenständig ihre Kompetenzen im Fach Deutsch ein.
, Kompetenzen, Selbsteinschätzung
Die SuS schätzen eigenständig ihre Kompetenzen im Fach Deutsch ein.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
15 KB
Kasus, Numerus, Genus, Satzglieder
1. Unterstrichene Nomen im Text sollen nach Genus, Numerus, Kasus bestimmt werden. 2. Das Subjekt und Prädikat in Sätzen sollen markiert werden.
1. Unterstrichene Nomen im Text sollen nach Genus, Numerus, Kasus bestimmt werden. 2. Das Subjekt und Prädikat in Sätzen sollen markiert werden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,34 MB
2,34 MB
Methode: Fabeln - Arbeitszeit: 15 min
, Fabel, Schildkröte und Hase
Eine Fabel erschließen und selbst eine schreiben können mit vielen vorbereitenden Aufgaben.
, Fabel, Schildkröte und Hase
Eine Fabel erschließen und selbst eine schreiben können mit vielen vorbereitenden Aufgaben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Brief, Formblatt
Formblatt zum konkreten Verfassen eines Briefs
Formblatt zum konkreten Verfassen eines Briefs
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Brief, literarische Figur, Perspektive, Textlupe
Einen Brief aus der Perspektive einer literarische Figur verfassen: Überprüfung mit Textlupe
Einen Brief aus der Perspektive einer literarische Figur verfassen: Überprüfung mit Textlupe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Brief, Textlupe, Überarbeitung
Brief verfassen: Überprüfung mit Textlupe
Brief verfassen: Überprüfung mit Textlupe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
37 KB
Bildergeschichte
Schreibplanorientierung zur Bildergeschichte
Schreibplanorientierung zur Bildergeschichte
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
176 KB
176 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fabeln
LehrplanPlus
LehrplanPlus
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
493 KB
493 KB
Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln
Zuordnung von Merkmalen von Tieren in Fabeln mit Wortspeicher
Zuordnung von Merkmalen von Tieren in Fabeln mit Wortspeicher
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
178 KB
178 KB
Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln, Aufbau einer Fabel
Lückentext zum Aufbau der Fabel und wesentlichen Merkmalen
Lückentext zum Aufbau der Fabel und wesentlichen Merkmalen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
44 KB
44 KB
Methode: kreatives Schreiben - Arbeitszeit: 60 min
, Heldensagen, Kreatives Schreiben, Merkmal von Sagen, Odysseus, Textproduktion
Mithilfe einzelner *Zutaten* kreiren die SuS ihre eigene Heldensage und lernen gleichzeitig die Merkmale von Sagen zu verinnerlichen
, Heldensagen, Kreatives Schreiben, Merkmal von Sagen, Odysseus, Textproduktion
Mithilfe einzelner *Zutaten* kreiren die SuS ihre eigene Heldensage und lernen gleichzeitig die Merkmale von Sagen zu verinnerlichen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
8 KB
8 KB
Tempus, Vergleich, übung
Gegenüberstellung und Übung der unterschiedlichen Zeitformen des Deutschen
Gegenüberstellung und Übung der unterschiedlichen Zeitformen des Deutschen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
421 KB
421 KB
Checkliste - Tiersuchanzeige
Checkliste für das Schreiben einer Tiersuchanzeige
Checkliste für das Schreiben einer Tiersuchanzeige
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
104 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Fabeln Checkliste
, Fabeln Checkliste
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
74 KB
Brief, Briefe schreiben, Erfahrungen an der Schule, weiterführende Schule
Die SuS sollen mithilfe des Arbeitsblattes über ihre Erfahrungen an der neuen Schule differenziert berichten. Im Anschluss an diese Aufgabe soll ein persönlicher Brief geschrieben werden.
Die SuS sollen mithilfe des Arbeitsblattes über ihre Erfahrungen an der neuen Schule differenziert berichten. Im Anschluss an diese Aufgabe soll ein persönlicher Brief geschrieben werden.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
131 KB
131 KB
Emil und die Detektive
Homeschooling Aufgaben zur Verfolgungsjagd in "Emil und die Detektive"
Homeschooling Aufgaben zur Verfolgungsjagd in "Emil und die Detektive"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
100 KB
Bildergeschichte, Checkliste
Arbeitsblatt zum Ausfüllen Checkliste für eine geschriebene Geschichte (Bildergeschichte)
Arbeitsblatt zum Ausfüllen Checkliste für eine geschriebene Geschichte (Bildergeschichte)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Aufbau, Brief, Merkmale
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch