Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Argument, argumentieren
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Erzählperspektive
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Adverbialsätze
Übung zur Erarbeitung der Adverbialsätze
Übung zur Erarbeitung der Adverbialsätze
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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Inhaltsangabe, Inhaltsangabe von poetischen Texten
Übung zu den Sinnabschnitten
Übung zu den Sinnabschnitten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Basissatz, Indirekte Rede, Inhaltsangabe von poetischen Texten, Inhaltsangabe
Vorarbeiten und Erstellung einer Inhaltsangabe.
Vorarbeiten und Erstellung einer Inhaltsangabe.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
220 KB
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Argumentationsstruktur, Begründete Stellungnahme, These
Arbeitsblatt als Grundlage einer Schreibkonferenz mit Experten für eine begründete Stellungnahme in Briefform. Jede/r Schüler/in ist für einen Schwerpunkt Experte. Das Arbeitsblatt wird zusammen mit dem Text an den jeweiligen Experten weitergegeben.
Arbeitsblatt als Grundlage einer Schreibkonferenz mit Experten für eine begründete Stellungnahme in Briefform. Jede/r Schüler/in ist für einen Schwerpunkt Experte. Das Arbeitsblatt wird zusammen mit dem Text an den jeweiligen Experten weitergegeben.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Novelle
Arbeitsblatt zur expositorischen Funktion des Novellenanfangs
Arbeitsblatt zur expositorischen Funktion des Novellenanfangs
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Steigernde Erörterung
Vorschlag einer Aufsatzlösung zum Thema "Generelles Tattoverbot für Jugendliche unter 18"
Vorschlag einer Aufsatzlösung zum Thema "Generelles Tattoverbot für Jugendliche unter 18"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Gedichtinterpretation
Checkliste Gedichtanalalyse
Checkliste Gedichtanalalyse
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Merkmale - Der Bericht
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
38 KB
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AB zur Kurzgeschichte von Borchert "Nachts schlafen die Ratten doch"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
98 KB
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AB zur Kurzgeschichte von Ilse Aichinger "das Fenstertheater"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Argument, argumentieren
Infoblatt zur Argumentation
Infoblatt zur Argumentation
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Gedichtinterpretation
Folie zu Personifikationen in dem Großstadtgedicht „Industriestadt sonntags abends“ von Hildegard Wohlgemuth
Folie zu Personifikationen in dem Großstadtgedicht „Industriestadt sonntags abends“ von Hildegard Wohlgemuth
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Gedichtinterpretation
Das Arbeitsblatt dient als eine "Lernlandkarte". Die SuS können die wichtigsten Elemente des Lehrstoffes hier selber zusammenfassen. Entweder begleitend zum Unterricht, auch denkbar in der Mitte der Unterrichtsreihe oder kurz vor der Klassenarbeit.
Das Arbeitsblatt dient als eine "Lernlandkarte". Die SuS können die wichtigsten Elemente des Lehrstoffes hier selber zusammenfassen. Entweder begleitend zum Unterricht, auch denkbar in der Mitte der Unterrichtsreihe oder kurz vor der Klassenarbeit.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Gedichtinterpretation
Schreibkonferenz Lyrik
Schreibkonferenz Lyrik
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Gedichtinterpretation
Hilfsmittel zum Schreiben von Gedichtanalysen.
Hilfsmittel zum Schreiben von Gedichtanalysen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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Begründete Stellungnahme
Beurteilungskriterien für Schüler/Lehrer
Beurteilungskriterien für Schüler/Lehrer
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
163 KB
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Gedichtinterpretation, Metapher
Großes Stationenlernen zur Lyrik. Umfasst alle Gebiete der Gedichtinterpretation mit Lösungen und Merkkästen für die Schüler!
Großes Stationenlernen zur Lyrik. Umfasst alle Gebiete der Gedichtinterpretation mit Lösungen und Merkkästen für die Schüler!
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
159 KB
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Argument, argumentieren
Vollständig ausgearbeitete Rollenkarten für eine Diskussion zum Thema "Fernseher im Jugendzimmer". Sofort im Unterricht einsetzbar.
Vollständig ausgearbeitete Rollenkarten für eine Diskussion zum Thema "Fernseher im Jugendzimmer". Sofort im Unterricht einsetzbar.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch