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Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
5,95 MB
Hedonistisches Kalkül
Das hedonistische Kalkül nach Bentham
Das hedonistische Kalkül nach Bentham
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
16 KB
Nahtoderfahrungen
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
16 KB
Philosophie, Seele, Vernunft
Dieses Stundenprotokoll wurde von einer Schülerin angefertig zu dem Thema ,,Metaphysische Probleme als Herausforderung der Vernunft"
Dieses Stundenprotokoll wurde von einer Schülerin angefertig zu dem Thema ,,Metaphysische Probleme als Herausforderung der Vernunft"
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
852 KB
Camus, Existentialismus, Frage nach dem Glück, Glück, Sinn des Lebens
Lehrprobe Ausdeutung vom "Mythos des Sisyphos" nach Camus; im Hinblick auf ein Leben im Sinne des Existentialismus ist eine positive Haltung und glückliche Lebensführung möglich. Thema der UE: Wesen und Sinn unseres Daseins;
Lehrprobe Ausdeutung vom "Mythos des Sisyphos" nach Camus; im Hinblick auf ein Leben im Sinne des Existentialismus ist eine positive Haltung und glückliche Lebensführung möglich. Thema der UE: Wesen und Sinn unseres Daseins;
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Klausur Text- bzw. Argumentationsanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag, Thema: ethisches Argumentieren
Ausgangstext: Kallikles-Rede / Position des Sophismus / Prüfung auf Sein-Sollen-Fehlschluss / weiterführender Schreibauftrag: Gegenargumentation
Ausgangstext: Kallikles-Rede / Position des Sophismus / Prüfung auf Sein-Sollen-Fehlschluss / weiterführender Schreibauftrag: Gegenargumentation
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
234 KB
Einführung Aristoteles, Nikomachische Ethik, Zwischenziele und Endziel
Einführung Aristoteles. NE und darunter AA. Auf der nachfolgenden Seite Möglichkeit zur Bearbeitung und zusätzlich auszufüllendes Schaubild zur Verdeutlichung der aristotelischen Argumentation.
Einführung Aristoteles. NE und darunter AA. Auf der nachfolgenden Seite Möglichkeit zur Bearbeitung und zusätzlich auszufüllendes Schaubild zur Verdeutlichung der aristotelischen Argumentation.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
923 KB
Epikur, Glücksvorstellungen, Hedone
ndem die Lernenden die Vorstellungen Epikurs von einem gelingenden Leben beispielhaft in der Gegenwart mit der Methode Think-Pair-Share anwenden, erweitern sie ihre Kompetenzen in den Bereichen „Interagieren und Sich-Mitteilen“ und „Analysieren und Ref
ndem die Lernenden die Vorstellungen Epikurs von einem gelingenden Leben beispielhaft in der Gegenwart mit der Methode Think-Pair-Share anwenden, erweitern sie ihre Kompetenzen in den Bereichen „Interagieren und Sich-Mitteilen“ und „Analysieren und Ref
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Staatstheorie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Anthropologie, Singer, Vergleich Mensch Affe
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Indianerstamm Osagen Mythos Welthaus
Lehrprobe Der Indianerstamm der Osagen. Ihr „Welthaus“ als Beispiel eines ganzheitlichen indianischen Menschenbildes
Lehrprobe Der Indianerstamm der Osagen. Ihr „Welthaus“ als Beispiel eines ganzheitlichen indianischen Menschenbildes
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte, Ethik oder Politikwissenschaften am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
100 KB
Deontologische Ethik, Diskursethik, Aristoteles, Tugendethik
Aristotelische Teleologie und Utilitarismus
Aristotelische Teleologie und Utilitarismus
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
94 KB
Handlungsutilitarismus, Regelutilitarismus, Utilitarismus, Aristoteles
- Mesotes-Lehre nach Aristoteles - Bedeutung der Erziehung bei Aristoteles - Utilitarismus: gemeinsame Prinzipien und unterschiedliche Ausprägungsformen
- Mesotes-Lehre nach Aristoteles - Bedeutung der Erziehung bei Aristoteles - Utilitarismus: gemeinsame Prinzipien und unterschiedliche Ausprägungsformen
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
Utilitarismus
- Utilitarismus im Alltag - Entscheidung auf utilitaristischer Basis
- Utilitarismus im Alltag - Entscheidung auf utilitaristischer Basis
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
India
Extract from Manil Suris’s novel “The Death of Vishnu” (2001), Erzählperspektive und Charakterisierung sowie Mediationaufgabe
Extract from Manil Suris’s novel “The Death of Vishnu” (2001), Erzählperspektive und Charakterisierung sowie Mediationaufgabe
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
174 KB
Aristoteles, Platon, Sokrates
Überprüfung der antiken Philosophie mit Sokrates, Platon und Aristoteles.
Überprüfung der antiken Philosophie mit Sokrates, Platon und Aristoteles.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
Aristoteles, Tugendethik
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
289 KB
Klausur, Ratzinger - Bentham
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Klausur zum Thema Ethik
Ein Fallbeispiel soll untersucht werden. Der Fall "Daschner"
Ein Fallbeispiel soll untersucht werden. Der Fall "Daschner"
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
540 KB
Gehlen
Lehrprobe Lehrprobe (UPP) im Fach Philosophie - Entwurf mit 1 bewertet -Stunde mit 2.
Lehrprobe Lehrprobe (UPP) im Fach Philosophie - Entwurf mit 1 bewertet -Stunde mit 2.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
16 KB
Werte, Wertewandel, Wertvorstellungen
eine Liste gut für die Hinführung in das Thema Werte
eine Liste gut für die Hinführung in das Thema Werte