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Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Sterbehilfe (Methode: Placemat)
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Egoismus (Text: Max Stirner)
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
44 KB
Lehrprobe Philosophiegeschichtliche Ansätze zur Begründung von Ethik. Hobbes’ Staatsmodell des Alleinherrschers.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,26 MB
Ethische Begründung von Verhaltensregeln, hier speziell die Aufteilung von Werten, Normen und Gesetzen sowie deren Geltungsbereiche
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Es handelt sich um einen Entwurf für das Fach Erziehungswissenschaft (keine Auswahlmöglichkeit) zum Thema Erik Erikson. Die Lehrprobe hat gut funktioniert.
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Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Hegel
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Begründung neuzeitlicher Philosophie durch Descartes (Multiple Choice Test)
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Platon: Höhlengleichnis, Symposion
Platons Höhlengleichnis und der Mythos vom Kugelmenschen Stegreifaufgabe Ethik/Philosophie 11 Bayern
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Platons Höhlengleichnis und der Mythos vom Kugelmenschen
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Der Mensch zwischen Determination und Frei-heit.
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Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Der Mensch zwischen dem Wunsch nach Freiheit als Unabhängigkeit von gesellschaftlichen Zwängen und dem Bedürfnis nach Sozialität am Beispiel des 5. Ab-schnitts des Tractats vom Steppenwolf.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Themenbereich: Philosophische Anthropologie
Text: Hannah Arendt: Animal laborans. In: Hannah Arendt: Vita Activa oder vom tätigen Leben, Stuttgart 1960, 312-317.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kann man den Tod verstehen? Ein philosophisch-theologisches Projekt.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gehört Arbeit zum Wesen des Menschen? Thematisierung grundlegender philo-sophischer Deutungen des Verhältnisses von Mensch und Arbeit mit dem Ziel, den Menschen als ein arbeitendes Wesen zu erkennen und die damit verbunde-nen individuellen und gesellschaf
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Die Entwicklung der Sokratiker
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Stundenentwurf im Rahmen einer Reihe ´Ethisches Argumentieren` zur Frage der Rechtmäßigkeit eines Flugzeugaschusses im Falle einer Entführung durch Terroristen.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ebene 3 - Lehrplan
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
132 KB
Ebene 4 - Lehrplan