Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Methode: Ersatzleistung Klassenarbeit "Berichte"
, Bericht, Book creator, Ersatzleistung, Projektarbeit, Unfallbericht
SuS stellen ein außergewöhnliches Ereignis in einem Buch auf BookCreator dar und verfassen dazu einen Bericht
, Bericht, Book creator, Ersatzleistung, Projektarbeit, Unfallbericht
SuS stellen ein außergewöhnliches Ereignis in einem Buch auf BookCreator dar und verfassen dazu einen Bericht
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Bericht Zeugen Verkehrsunfall, Klasse 6
Schüler schreiben einen Bericht - müssen aus den Zeugenaussagen und der Skizze die notwendigen Informationen heraussuchen und einen Bericht schreiben.
Schüler schreiben einen Bericht - müssen aus den Zeugenaussagen und der Skizze die notwendigen Informationen heraussuchen und einen Bericht schreiben.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Bericht Zeugen Verkehrsunfall, Klasse 6
Schüler schreiben einen Bericht - müssen aus den Zeugenaussagen und der Skizze die notwendigen Informationen heraussuchen und einen Bericht schreiben.
Schüler schreiben einen Bericht - müssen aus den Zeugenaussagen und der Skizze die notwendigen Informationen heraussuchen und einen Bericht schreiben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Methode: Begrründungshand, differenziert - Arbeitszeit: 45 min
, Argumentation, Brief, E-Mail, Meinung begründen
Diese Klassenarbeit bzw. Übung zu einer Klassenarbeit hat zum Ziel, dass die SuS ihre eigene Meinung begründend darstellen. Dazu benutzen sie zur Organisation ihrer Argumente die sog. Begründungshand. Differenzierung durch vorgegebe Satzanfänge.
, Argumentation, Brief, E-Mail, Meinung begründen
Diese Klassenarbeit bzw. Übung zu einer Klassenarbeit hat zum Ziel, dass die SuS ihre eigene Meinung begründend darstellen. Dazu benutzen sie zur Organisation ihrer Argumente die sog. Begründungshand. Differenzierung durch vorgegebe Satzanfänge.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
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Methode: Portfolio
, homeschooling, Krabat, Lektüre, Lesetagebuch, Portfolio, Projektarbeit
Die Arbeitsaufträge in dieser Schulaufgabe können als Vorgabe für eine Projektarbeit zu einem "Krabat"-Portfolio genutzt werden, die sich über mehrere Wochen erstreckt. Ideal einsetzbar auch für das selbstständige Distanzlernen. Inkl. Rückmeldebogen
, homeschooling, Krabat, Lektüre, Lesetagebuch, Portfolio, Projektarbeit
Die Arbeitsaufträge in dieser Schulaufgabe können als Vorgabe für eine Projektarbeit zu einem "Krabat"-Portfolio genutzt werden, die sich über mehrere Wochen erstreckt. Ideal einsetzbar auch für das selbstständige Distanzlernen. Inkl. Rückmeldebogen
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Lehrkräfte (w/m/d) für alle Fächer in Voll- und Teilzeit am Internatsgymnasium Schule Marienau
Schule Marienau 21368 Dahlem-Marienau
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
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Klassenarbeit Sage Nacherzählung Thesues
Gekürzter Text, Förderschwerpunkt Lernen
Gekürzter Text, Förderschwerpunkt Lernen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
21 KB
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Deutsch Nacherzählung Sage
Sagentext und Aufgabenstellung
Sagentext und Aufgabenstellung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
160 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Lügengeschichte Münchhausen
Mittelteil verfassen, dabei Merkmale einer Lügengeschichte verwenden, zweiter Teil Groß- und Kleinschreibung
, Lügengeschichte Münchhausen
Mittelteil verfassen, dabei Merkmale einer Lügengeschichte verwenden, zweiter Teil Groß- und Kleinschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
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Gruselgeschichten, Kriterien
Gruselgeschichten anhand von Kriterien weiterschreiben
Gruselgeschichten anhand von Kriterien weiterschreiben
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
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Unfallbericht Zeugenaussagen Berichten Klasse 6
Die SuS müssen auf der Basis einer Unfallskizze und Zeugenaussagen einen Unfallbericht schreiben.
Die SuS müssen auf der Basis einer Unfallskizze und Zeugenaussagen einen Unfallbericht schreiben.
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtanalyse
erste Analyse eines lyrischen Textes
erste Analyse eines lyrischen Textes
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Diagnosebogen, Fehleranalyse
Hier ein Fehlerdiagnosebogen zur Klassenarbeit (Rechtschreibung, Zeichensetzung, Ausdruck etc.)
Hier ein Fehlerdiagnosebogen zur Klassenarbeit (Rechtschreibung, Zeichensetzung, Ausdruck etc.)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 45 min
, Sachtexte
KA zur Untersuchung von Sachtexten, Sinnabschnitte, Schlüsselwörter, Fragen zum Textinhalt
, Sachtexte
KA zur Untersuchung von Sachtexten, Sinnabschnitte, Schlüsselwörter, Fragen zum Textinhalt
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Leseverstehen; Wortarten
Klassenarbeit zum Projekt "Zirkus"; Leseverstehen; Wortarten
Klassenarbeit zum Projekt "Zirkus"; Leseverstehen; Wortarten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Die brüder Löwenherz
Inhaltsangabe mit weiterführendem Schreibauftrag (innerer Monolog)
Inhaltsangabe mit weiterführendem Schreibauftrag (innerer Monolog)
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sachtexte
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
395 KB
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Märchen, Märchen schreiben, Märchenaufbau, Märchenmerkmale
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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eigene Stellungnahme, Merkmale Fabel, Moral der Fabel, Verfassen einer Einleitung
Analyse der Merkmale und Moral der Fabel
Analyse der Merkmale und Moral der Fabel
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Gedichte
, Inhalt sprachliche Mittel Intention
Analyse eines Gedichts
, Inhalt sprachliche Mittel Intention
Analyse eines Gedichts
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Methode: 1. Klassenarbeit in Jahrgang 5 - Verfassen eines Briefs und Beschriften eines Umschlags mit Erwartungshorizont
, Brief schreiben, Deutsch, Jahrgang 5, Klassenarbeit
, Brief schreiben, Deutsch, Jahrgang 5, Klassenarbeit
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Lehrer/in für die Integrierte Sekundarschule mit gymnasialer Oberstufe (Teil- oder Vollzeit)
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
