Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
45 KB
Kenneigenschaften von Reinstoffen, Stoffe im Teilchenmodell, Stoffgemische, Trennverfahren für Stoffgemische, Aufbau und Einteilung von Stoffen
Reinstoffe und Gemische, Teilchenmodell, Aggregatszustände, Trennverfahren, Kennzeichen chemischer Reaktionen
Reinstoffe und Gemische, Teilchenmodell, Aggregatszustände, Trennverfahren, Kennzeichen chemischer Reaktionen
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
1. Korrosion und Korrosionsschutz, 2. Säure-Base-Reaktionen, 3. pH-Wert, Aufgabe 4: Neutralisation
1. Korrosion und Korrosionsschutz, 2. Säure-Base-Reaktionen, 3. pH-Wert, Aufgabe 4: Neutralisation
1. Korrosion und Korrosionsschutz, 2. Säure-Base-Reaktionen, 3. pH-Wert, Aufgabe 4: Neutralisation
Chemie Kl. 9, Realschule, Bayern
19 KB
19 KB
Atombindung, Chemische Bindung, Elektronenpaarbindung
Metallbindung, Valenzstrichformel, Elektronegativität, Dipol, Alkane homologe Reihe, Zeichnen von Strukturformeln
Metallbindung, Valenzstrichformel, Elektronegativität, Dipol, Alkane homologe Reihe, Zeichnen von Strukturformeln
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,71 MB
1,71 MB
Arbeitszeit: 60 min
Benzol, Reaktionen, Organische Verbindungen, Azofarbstoffe, Azokupplung, Diazotierung, Farbigkeit von Verbindungen, Farbstoffe, Indikatorfarbstoffe
Anilin als aromatische Base: Reaktivität im Vergleich zu Benzol, Basizität, Grenzstrukturformeln Azofarbstoffe: Struktur, Absorptionsspektren, Synthese Triphenylmethanfarbstoffe als Indikatorfarbstoffe
Benzol, Reaktionen, Organische Verbindungen, Azofarbstoffe, Azokupplung, Diazotierung, Farbigkeit von Verbindungen, Farbstoffe, Indikatorfarbstoffe
Anilin als aromatische Base: Reaktivität im Vergleich zu Benzol, Basizität, Grenzstrukturformeln Azofarbstoffe: Struktur, Absorptionsspektren, Synthese Triphenylmethanfarbstoffe als Indikatorfarbstoffe
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Test Stoffeigenschaften Aggregatzustände
Anzeige lehrer.biz
Mathematik- und Physiklehrer*in gesucht
Freie Interkulturelle Waldorfschule Berlin 12439 Berlin
Realschule, Hauptschule, Berufsfachschulen, Gymnasium, Wirtschaftsschule
Fächer: Pädagogik, Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Pädagogik, Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
68 KB
68 KB
Alkalimetalle, Erdalkalimetalle, PSE
Klassenarbeit über PSE Alkali und Erdalkalimetalle. Zweite Version
Klassenarbeit über PSE Alkali und Erdalkalimetalle. Zweite Version
Chemie Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
128 KB
128 KB
Alkalimetalle, Erdalkalimetalle, PSE
Klassenarbeit über PSE und Alkali-Erdalkalimetalle. Klasse 8 Gemeinschaftsschule
Klassenarbeit über PSE und Alkali-Erdalkalimetalle. Klasse 8 Gemeinschaftsschule
Chemie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
583 KB
583 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gasbrenner, Laborgeräte, Stoffe und Körper
Klassenarbeit für den Anfangsunterricht Chemie
, Gasbrenner, Laborgeräte, Stoffe und Körper
Klassenarbeit für den Anfangsunterricht Chemie
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
676 KB
676 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Ampholyt, Neutralisation, Protolyse, Schwefelsäure, Sodbrennen, Säure Base, Säure-Base Chemie
2. Klassenarbeit Chemie Klasse 10 Gymnasium
, Ampholyt, Neutralisation, Protolyse, Schwefelsäure, Sodbrennen, Säure Base, Säure-Base Chemie
2. Klassenarbeit Chemie Klasse 10 Gymnasium
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
846 KB
846 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Wiederholung Atombau und Periodensystem, Redoxreaktionen, Daniell-Element, Redoxreihe
Wiederholung Atombau und Periodensystem, Redoxreaktionen, Daniell-Element, Redoxreihe
, Wiederholung Atombau und Periodensystem, Redoxreaktionen, Daniell-Element, Redoxreihe
Wiederholung Atombau und Periodensystem, Redoxreaktionen, Daniell-Element, Redoxreihe
Anzeige lehrer.biz
Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
490 KB
490 KB
Alkane Alkohole
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
652 KB
652 KB
Klausur Titration Kalkwasser
Klausur mit praktischem Teil
Klausur mit praktischem Teil
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
101 KB
101 KB
Chemie, Gasbrenner, Stoffeigenschaften, Stoffgemische, Test
Es handelt sich um einen Test, der nach den ersten Blöcken im Anfangsunterricht eingesetzt werden kann.
Es handelt sich um einen Test, der nach den ersten Blöcken im Anfangsunterricht eingesetzt werden kann.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
103 KB
103 KB
Anfangsunterricht, Chemie, Gasbrenner, Stoffeigenschaften, Stoffgemische, Test
Es handelt sich um einen kurzen Test nach den ersten Stunden im Anfangsunterricht Chemie
Es handelt sich um einen kurzen Test nach den ersten Stunden im Anfangsunterricht Chemie
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
109 KB
109 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Aggregatzustände, Chemische Reaktion
Der Fokus der Lernkontrolle liegt auf den chemischen Reaktion, zudem werden basale Kenntnisse über die Aggregatzustände erfasst.
, Aggregatzustände, Chemische Reaktion
Der Fokus der Lernkontrolle liegt auf den chemischen Reaktion, zudem werden basale Kenntnisse über die Aggregatzustände erfasst.
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
1,02 MB
Brennstoffzelle, Elektrodenpotential, Galvanische Zelle
Elektodenpotential - "Galvanische Zelle" - "Brennstoffzelle"
Elektodenpotential - "Galvanische Zelle" - "Brennstoffzelle"
Chemie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
15 KB
15 KB
Aggregatzustände, Chemie Anfangsunterricht, Gasbrenner, Skizze, Stoffeigenschaften, Versuchsaufbau
In diesem Test werden grundlegende Inhalte der ersten Stunden zur Sicherheit und zum Experimentieren abgefragt.
In diesem Test werden grundlegende Inhalte der ersten Stunden zur Sicherheit und zum Experimentieren abgefragt.
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Saarland
254 KB
254 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Reversible Reaktionen, Chemisches Gleichgewicht, Massenwirkungsgesetz, Beein-flussung der Lage des chemischen Gleichgewichts (Le Chatelier und Prinzip des kleinsten Zwangs)
Inhalte: Reversible Reaktionen, Chemisches Gleichgewicht, Massenwirkungsgesetz, Beein-flussung der Lage des chemischen Gleichgewichts (Le Chatelier und Prinzip des kleinsten Zwangs)
, Reversible Reaktionen, Chemisches Gleichgewicht, Massenwirkungsgesetz, Beein-flussung der Lage des chemischen Gleichgewichts (Le Chatelier und Prinzip des kleinsten Zwangs)
Inhalte: Reversible Reaktionen, Chemisches Gleichgewicht, Massenwirkungsgesetz, Beein-flussung der Lage des chemischen Gleichgewichts (Le Chatelier und Prinzip des kleinsten Zwangs)
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
949 KB
949 KB
Arbeitszeit: 90 min
, 2. Halbjahr, Aceton, Alkansäure, Alkansäuren, Alkohol, Aromastoff, Benzoesäure, Benzoesäureethylester, Erwartungshorizont, Ester, Ethanol, EWH, Grundkurs, Klausur, Massenwirkungsgesetz, Methylbutansäure, MWG, Reaktionsgeschwindigkeit, Redoxreaktion, Redoxreaktionen, Veresterung, Vom Alkohol zum Aromastoff
- RedOx-Reaktion - Alkansäuren - Reaktionsgeschwindigkeit - Veresterung & MWG Der Erwartungshorizont, inklusive Verteilung der Anforderungsbereiche, ist inbegriffen. Die Klausur wurde als Handlungsfeld L beim ZFSL abgegeben und für gut befunden.
, 2. Halbjahr, Aceton, Alkansäure, Alkansäuren, Alkohol, Aromastoff, Benzoesäure, Benzoesäureethylester, Erwartungshorizont, Ester, Ethanol, EWH, Grundkurs, Klausur, Massenwirkungsgesetz, Methylbutansäure, MWG, Reaktionsgeschwindigkeit, Redoxreaktion, Redoxreaktionen, Veresterung, Vom Alkohol zum Aromastoff
- RedOx-Reaktion - Alkansäuren - Reaktionsgeschwindigkeit - Veresterung & MWG Der Erwartungshorizont, inklusive Verteilung der Anforderungsbereiche, ist inbegriffen. Die Klausur wurde als Handlungsfeld L beim ZFSL abgegeben und für gut befunden.
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
522 KB
522 KB
Gibbs-Helmholz-Gleichung, Klausur LK chemische Energetik, Satz von Hess
Die Klausur enthalt Aufgaben zu kalorimetrischen Messungen, Berechnungen der Verbrennungsenthalpie sowie zwei Aufgaben zur Gibbs-Helmholz-Gleichung. In der Klausur wird auch der Satz von HESS abgefragt
Die Klausur enthalt Aufgaben zu kalorimetrischen Messungen, Berechnungen der Verbrennungsenthalpie sowie zwei Aufgaben zur Gibbs-Helmholz-Gleichung. In der Klausur wird auch der Satz von HESS abgefragt
