Unterrichtsmaterial: Liste
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vocabulary: Let’s start: School! Pictures in the classroom
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
49 KB
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New York
Lückentext über Hintergrundwissen New York; Unterschiede zw. British English und American English, Amerikanisches Englisch
Lückentext über Hintergrundwissen New York; Unterschiede zw. British English und American English, Amerikanisches Englisch
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
71 KB
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Steigerung mit -er und -est, Steigerung mit more und most
Comparison of Adjectives
Comparison of Adjectives
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
82 KB
82 KB
The passive voice
Lückentext zum Vokabular von Unit 1, Passivübung zu Globe Theatre
Lückentext zum Vokabular von Unit 1, Passivübung zu Globe Theatre
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
307 KB
307 KB
Personalpronomen, Pluralbildung regelmäßig, Unbestimmter Artikel, Aussagesatz
Stegreifaufgabe in einer eher leistungsschwachen Klasse, 10 Schüler hatten noch überhaupt keinen Englischunterricht. Hat aber hervorragend geklappt. 2,0 Durchschnitt
Stegreifaufgabe in einer eher leistungsschwachen Klasse, 10 Schüler hatten noch überhaupt keinen Englischunterricht. Hat aber hervorragend geklappt. 2,0 Durchschnitt
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Deutsch, Englisch, Französisch-, Mathematik-, Erdkunde-, Sport- und Musiklehrkräfte gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
39 KB
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London
Ein Kurztest/Vokabeltest, der vor allem die Anwendung der Vokabeln (English G 21 A3) überprüfen soll, außerdem noch ein wenig mediation.
Ein Kurztest/Vokabeltest, der vor allem die Anwendung der Vokabeln (English G 21 A3) überprüfen soll, außerdem noch ein wenig mediation.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
685 KB
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Bericht, Question Tags, Past Progressive, Simple Past
Lehrprobe Englisch Stegreifaufgabe zu Unit 1 Green Line New Bayern Mixed Bag mit Schwerpunkt Vokabeln und question tags, Textproduktion mit Schwerpunkt Simple Past-Past Progressive Das Dokument enthält eine Musterlösung!
Lehrprobe Englisch Stegreifaufgabe zu Unit 1 Green Line New Bayern Mixed Bag mit Schwerpunkt Vokabeln und question tags, Textproduktion mit Schwerpunkt Simple Past-Past Progressive Das Dokument enthält eine Musterlösung!
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
89 KB
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Short Answer, Short Form
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
13 KB
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Dialogues, Vocabulary
Grundlagen für part 1 des PET tests - Kennenlerngespräch dazu s.a. entsprechende Arbeitsblätter
Grundlagen für part 1 des PET tests - Kennenlerngespräch dazu s.a. entsprechende Arbeitsblätter
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
31 KB
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Vocabulary
Vokabeln Unit 1 so, neither, nor if - clauses passend zu Go Ahead Unit 1
Vokabeln Unit 1 so, neither, nor if - clauses passend zu Go Ahead Unit 1
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Lehrkraft für Grundschule
Die Kraniche - Montessori-Naturschule 15838 Am Mellensee
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
31 KB
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Farben, Zahlen bis 100, Vokabeln, Personalpronomen, Simple Present von "to be"
1. Vokabeltest, Abfrage von: Let’s go 1, S. 14/ 15
1. Vokabeltest, Abfrage von: Let’s go 1, S. 14/ 15
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
113 KB
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conditional sentences I-III, Australia
1. Stegreifaufgabe, 8. Klasse, Green Line New 4, Unit 1 (Australia)_Vocabulary, If-clauses type I, II and III
1. Stegreifaufgabe, 8. Klasse, Green Line New 4, Unit 1 (Australia)_Vocabulary, If-clauses type I, II and III
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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conditional sentences I-III, Australia
Vocabulary; grammar: conditional clauses
Vocabulary; grammar: conditional clauses
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
36 KB
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Vocabulary
Vokabeltest Unit 1
Vokabeltest Unit 1
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
33 KB
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Past Simple
Irregular Verbs
Irregular Verbs
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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reported speech, verbs with prepositions in the passive
Indirekte Rede, korr. Verbform, If-Sätze
Indirekte Rede, korr. Verbform, If-Sätze
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
25 KB
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Unbestimmter Artikel, Pluralbildung regelmäßig, Aussagesatz, Schreiben, Sich vorstellen
1. Ex über "Let's go" von Go Ahead 5
1. Ex über "Let's go" von Go Ahead 5
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
39 KB
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Modale Hilfsverben und Ersatzformen, Opposites, Synonyme
Ausführlicher Grammatikteil mit Unterscheidung von to be able to, to be allowed to und to have to, Amerikanisches Englisch
Ausführlicher Grammatikteil mit Unterscheidung von to be able to, to be allowed to und to have to, Amerikanisches Englisch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
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The passive voice, British history
GLN Bayern 3_ Focus 1_ Passive_ questions on the text
GLN Bayern 3_ Focus 1_ Passive_ questions on the text
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Noun, Possessive Determiner, this - that - these - those
Vokabelteil (inklusive Pluralformen und der Struktur 'There is/There are) und grammatikalische Strukturen 'Forms of to be', 'possessive determiners', 'this/that/these/those
Vokabelteil (inklusive Pluralformen und der Struktur 'There is/There are) und grammatikalische Strukturen 'Forms of to be', 'possessive determiners', 'this/that/these/those
