Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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San Francisco
Facts about the United States, Grand Canyon
Facts about the United States, Grand Canyon
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Passiv (S. Pres., S. Past, Pres. Perf., will-Future
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Simple Past, present perfect simple
Green Line New Bayern E2/ Band 2, unit 4B, G16-29
Green Line New Bayern E2/ Band 2, unit 4B, G16-29
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Pollution of the Environment
erstellt für Klasse 10a (G8): Vokabelabfrage und Erklären des sauren Regens
erstellt für Klasse 10a (G8): Vokabelabfrage und Erklären des sauren Regens
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Pollution of the Environment
Vokabelabfrage und Erklären der Ausdünnung der Ozonschicht
Vokabelabfrage und Erklären der Ausdünnung der Ozonschicht
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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The first settlers, The Pilgrims, The Puritans
Vocabulary: Focus on the New World
Vocabulary: Focus on the New World
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Simple Past
Abfrage aller bisher gelernten unregelmäßigen Verben (Unit 1-5); auch in Sätzen
Abfrage aller bisher gelernten unregelmäßigen Verben (Unit 1-5); auch in Sätzen
Englisch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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reported speech
Kurztest - Indirekte Rede/ Australien
Kurztest - Indirekte Rede/ Australien
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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going to future, Will - Future
Will future and going-to future; questions with prepositions; vocabulary unit 3
Will future and going-to future; questions with prepositions; vocabulary unit 3
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Alternative Energy, Pollution of the Environment
Kurzarbeit zum Thema Environment (zählt wie 2 Vokabeltests)
Kurzarbeit zum Thema Environment (zählt wie 2 Vokabeltests)
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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The first settlers, The Pilgrims, The Puritans, American / British English
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Vokabeltest Unit 8
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ordinal Numbers
Geburtstagsdaten und eine Einladungskarte schreiben
Geburtstagsdaten und eine Einladungskarte schreiben
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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if and when, Auxiliaries
Extemporale zu Green Line 2, if-clauses, if und when, modal auxiliaries
Extemporale zu Green Line 2, if-clauses, if und when, modal auxiliaries
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vocabulary
Crossword, Green Line 5 Bayern, Unit 3 text
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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English G Band 3 Unit 2
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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conditional clause I, conditional clause II
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Past Participle, Present Perfect Simple
Green Line New 2 Bayern, Unit 4
Green Line New 2 Bayern, Unit 4
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bericht
United Tastes of America: Explain/Define, Difference: Slow/fast food, Lückentext
United Tastes of America: Explain/Define, Difference: Slow/fast food, Lückentext
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Grundschullehrer (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad Dürkheim
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
