Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gerund
GLN Band 4,Unit 4_Gerund
GLN Band 4,Unit 4_Gerund
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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conditional sentences I-III
Conditional clauses; vgl. GLN 4, Language B (pp. 13-14)
Conditional clauses; vgl. GLN 4, Language B (pp. 13-14)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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The passive voice; Vocabulary: unit 1; Translation: use of the passive voice.
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Past Progressive
Vokabelabfrage Unit 2 Let's go 5 Bayern
Vokabelabfrage Unit 2 Let's go 5 Bayern
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
225 KB

Vokabelabfrage Unit 2, Let's go 4 Bayern,
Will - Future
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Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Vokabelabfrage Unit 2 Let's Go 3 Bayern
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Simple Past
Die Stegreifaufgabe ist zweigeteilt. Im ersten Teil werden Vokabeln abgeprüft, im zweiten Teil das simple past.
Die Stegreifaufgabe ist zweigeteilt. Im ersten Teil werden Vokabeln abgeprüft, im zweiten Teil das simple past.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Past Progressive, Simple Past
Die Stegreifaufgabe besteht aus mehreren Teilen: einem Vokabelteil, einem Teil in dem Grundwissen Grammatik abgeprüft wird und einem Anwendungsteil zum simple past - past progressive.
Die Stegreifaufgabe besteht aus mehreren Teilen: einem Vokabelteil, einem Teil in dem Grundwissen Grammatik abgeprüft wird und einem Anwendungsteil zum simple past - past progressive.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Question Words, Questions with "do/does"
Die Stegreifaufgabe besteht aus einem Vokabel- und einem Grammatikteil. Letzterer beschäftigt sich mit der Bildung von Fragen.
Die Stegreifaufgabe besteht aus einem Vokabel- und einem Grammatikteil. Letzterer beschäftigt sich mit der Bildung von Fragen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Die Stegreifaufgabe besteht aus zwei Teilen, aus einem Vokabelteil und einem Grammatikteil, der sich wiederum aus zwei Teilbereichen zusammensetzt, einem Lückentext und Sätzen, die aus dem Aktiv ins Passiv übertragen werden sollen.
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Evangelische Stiftung Michaelshof 18147 Rostock
Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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conditional clause I, conditional clause II
Die Stegreifaufgabe prüft zunächst in einem Vokabelteil American English und British English ab. Daran schließt sich der Grammatikteil zu den conditional clauses I und II an.
Die Stegreifaufgabe prüft zunächst in einem Vokabelteil American English und British English ab. Daran schließt sich der Grammatikteil zu den conditional clauses I und II an.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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adverbs of comment, adverbs of degree, Gerund, Infinitive, gerund constructions, infinitive constructions, personal passive
Die Stegreifaufgabe prüft die wichtigsten Grammatikthemen des Schuljahres ab, die noch einmal ausführlich wiederholt wurden. So gehören z. B. die adverbs/adverbials, das gerund bzw. der infinitive und deren verschiedenen Verwendungsmöglichkeiten sowie das
Die Stegreifaufgabe prüft die wichtigsten Grammatikthemen des Schuljahres ab, die noch einmal ausführlich wiederholt wurden. So gehören z. B. die adverbs/adverbials, das gerund bzw. der infinitive und deren verschiedenen Verwendungsmöglichkeiten sowie das
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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going to future
Die Stegreifaufgabe beginnt zunächst mit einem Vokabelteil, an den sich ein Grammatikteil anschließt, der aus dem Abprüfen von Grammatikgrundregeln, dem Abprüfen von Regeln zum going-to-future und der Anwendung des going-to-future besteht.
Die Stegreifaufgabe beginnt zunächst mit einem Vokabelteil, an den sich ein Grammatikteil anschließt, der aus dem Abprüfen von Grammatikgrundregeln, dem Abprüfen von Regeln zum going-to-future und der Anwendung des going-to-future besteht.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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conditional sentences I-III
Die Stegreifaufgabe beginnt mit einem Vokabelteil in Form von Worterklärungen. Daran schließt sich eine Grammatikregelüberprüfung zu den conditional sentences an. Den Abschluss bildet die Anwendung von Verbformen in conditional sentences.
Die Stegreifaufgabe beginnt mit einem Vokabelteil in Form von Worterklärungen. Daran schließt sich eine Grammatikregelüberprüfung zu den conditional sentences an. Den Abschluss bildet die Anwendung von Verbformen in conditional sentences.
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
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Passive Voice
Synonyms und Opposites Unit 1
Synonyms und Opposites Unit 1
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
34 KB

if-Sätze typ 1,2,3
Synonyms und opposites Unit 1
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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to be able to, to be allowed to, to have to
Synonyms und opposites von Unit 1
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Present Perfect
Synonyms, Opposites Unit 1 since, for
Synonyms, Opposites Unit 1 since, for
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Questions and short answers, Present Progressive
Vokabeln, At a restaurant
Vokabeln, At a restaurant
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Renaissance
Crossword puzzle about the renaissance
Crossword puzzle about the renaissance
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