Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
18 KB
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Present Simple vs. Present Progressive, Reading Comprehension, Present Progressive, Simple Present, Textverständnis
1.Stegreifaufgabe - Simple Present Tense/Present Progressive
1.Stegreifaufgabe - Simple Present Tense/Present Progressive
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,49 MB
3,49 MB
Looking for Alaska, Memory, Novel, recap cards, Summary
eine PPP zu Looking for Alaska Unit 2 Erstellt für eine Summary im Ausbildungsunterricht als Recap cards/ Memory Die SuS lesen die Begriffe und sollen sie in den Kontext der Unit 2 einordnen und den Inhalt schildern.
eine PPP zu Looking for Alaska Unit 2 Erstellt für eine Summary im Ausbildungsunterricht als Recap cards/ Memory Die SuS lesen die Begriffe und sollen sie in den Kontext der Unit 2 einordnen und den Inhalt schildern.
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
19 KB
19 KB
Arbeitszeit: 25 min
A oder "an", Possessivpronomen, Singular-Plural
a or an; plural forms; the indefinite article; possessive pronouns
A oder "an", Possessivpronomen, Singular-Plural
a or an; plural forms; the indefinite article; possessive pronouns
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
18 KB
18 KB
Arbeitszeit: 20 min
Adjective / Adverb, Anwendung grammatikalischer Strukturen
active and passive; vocabulary
Adjective / Adverb, Anwendung grammatikalischer Strukturen
active and passive; vocabulary
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
33 KB
33 KB
Arbeitszeit: 20 min
Present Simple, Negative Sentences, Vokabeln
simple present; negative sentences, vocabulary Unit 2
Present Simple, Negative Sentences, Vokabeln
simple present; negative sentences, vocabulary Unit 2
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Lehrer für Englisch und Französisch (m/w/d)
Montessori Bildungshaus Hannover gGmbH 30173 Hannover
Gymnasium, Realschule
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
18 KB
18 KB
if-clauses type I and II, Conditional Clauses, Conditional II, Conditional sentences
if-clauses/conditionals type 1 and 2 (if-sentences)
if-clauses/conditionals type 1 and 2 (if-sentences)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
1,56 MB
1,56 MB
Methode: Trimino (Dreieck legen), spielerisch lernen - Arbeitszeit: 30 min
, game, Landeskunde USA, USA, Wortschatzerweiterung
Ziel ist es, ein Dreieck zu legen. Die Lehrkraft muss zuvor gestrichelte Linien und Außenkanten zerschneiden und an 1-5 SuS austeilen, die dann ein Dreieck legen sollen. Rest ist selbsterklärend. SuS brauchen Grundwissen zu USA
, game, Landeskunde USA, USA, Wortschatzerweiterung
Ziel ist es, ein Dreieck zu legen. Die Lehrkraft muss zuvor gestrichelte Linien und Außenkanten zerschneiden und an 1-5 SuS austeilen, die dann ein Dreieck legen sollen. Rest ist selbsterklärend. SuS brauchen Grundwissen zu USA
Englisch Kl. 9, Realschule, Sachsen
19 KB
19 KB
Methode: Vokabeltest - Arbeitszeit: 15 min
, Environment
vokabeln umwelt
, Environment
vokabeln umwelt
Englisch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
41 KB
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Methode: Vokabeltest; Übersetzung - Arbeitszeit: 10 min
, Test, vokabeln, Vokabeltest
Vokabeltest Headlight 1, Unit 1, Story "Trouble at Eggy", Übersetzung + Opposites
, Test, vokabeln, Vokabeltest
Vokabeltest Headlight 1, Unit 1, Story "Trouble at Eggy", Übersetzung + Opposites
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Definite Article, have, has got, Indefinite Article
Artikel, Formen von "have got"
Artikel, Formen von "have got"
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Lehrer (m/w/d) an einer staatlich anerkannten Privatschule
Villa Wewersbusch 42555 Velbert-Langenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Arbeitszeit: 15 min
, Stegreifaufgabe Green Line 2 Unit 6 future
Green Line 2 Unit 6 (Vocabulary Text + Future (going to/will)
, Stegreifaufgabe Green Line 2 Unit 6 future
Green Line 2 Unit 6 (Vocabulary Text + Future (going to/will)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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have, has got
kurzer kleiner schriftl. LN
kurzer kleiner schriftl. LN
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
157 KB
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Nigeria
Analyse eines Blogeintrags zum Gedicht I am Nigerian
Analyse eines Blogeintrags zum Gedicht I am Nigerian
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
22 KB
22 KB
Vokabeln, Vokabeltest Blue Line 1
Dies ist der erste Vokabeltest der Unterrichtsreihe zum Lehrbuch Blue Line 1
Dies ist der erste Vokabeltest der Unterrichtsreihe zum Lehrbuch Blue Line 1
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
152 KB
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Character, Conflict, Short Story, Analysis, Characterization, Plot
Short Story Before/ After analysieren
Short Story Before/ After analysieren
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Lehrkräfte (w/m/d) für Englisch, Französisch und Deutsch am Internatsgymnasium Schule Marienau
Schule Marienau 21368 Dahlem-Marienau
Realschule, Gymnasium
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
31 KB
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Wortschatz, Defining Relative Clause, Relativsätze
Wortschatz, Grammatik (Relativsätze)
Wortschatz, Grammatik (Relativsätze)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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conditional clause I, conditional clause II, present perfect progressive, present perfect progressive with for / since, present perfect simple, Wales
Vier Aufgaben, in denen die wichtigsten Vokabeln der Unit 2 (Green Line3 E1 Bayern ) bzw Unit 1 Green Line 3 E2 Bayern) abgefragt werden. Aufgabenart: Mixed bag, Lückentext und Satzergänzung.
Vier Aufgaben, in denen die wichtigsten Vokabeln der Unit 2 (Green Line3 E1 Bayern ) bzw Unit 1 Green Line 3 E2 Bayern) abgefragt werden. Aufgabenart: Mixed bag, Lückentext und Satzergänzung.
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
38 KB
38 KB
Listening Comprehension, Hören, Mixed Grammar, Zeitformen des Verbes, Passiv
Listening aus English G21 Mixed Bag mit Past Tenses
Listening aus English G21 Mixed Bag mit Past Tenses
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
35 KB
Methode: Kulturwissenschaft, Leseverstehen, Hörverstehen - Arbeitszeit: 30 min
reading comprehension, Immigration, Media
Kurzarbeit 12 FOS Englisch Themenbereiche Immigration und media
reading comprehension, Immigration, Media
Kurzarbeit 12 FOS Englisch Themenbereiche Immigration und media
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
317 KB
317 KB
Methode: Christmas, Song-Lückentext, Santa Claus is coming to town - Arbeitszeit: 30 min
, Christmas, Lückentext, Santa Claus, song
Erarbeitung des Songs "Santa Claus is coming to town", Lückentext ausfüllen, mitsingen, Christmas Vokabeln erarbeiten
, Christmas, Lückentext, Santa Claus, song
Erarbeitung des Songs "Santa Claus is coming to town", Lückentext ausfüllen, mitsingen, Christmas Vokabeln erarbeiten
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Klassenführung Montessori-Schule
Monaddrei- Montessori Kinderhaus+Schule 20357 Hamburg
Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
