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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
Methode: Schreibkonferenz
, Stellungnahme Feedbackbogen
Als Feedbackbogen für eine schriftlich verfasste Stellungnahme in Form einer Schreibkonferenz verwendbar
, Stellungnahme Feedbackbogen
Als Feedbackbogen für eine schriftlich verfasste Stellungnahme in Form einer Schreibkonferenz verwendbar
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Methodenkarte Berichten, Strategiepapier Berichten
Diese Methodenkarte Berichten enthält entsprechende Operatoren, Infos zum Berichten, den Aufbau eines Berichtes und Formulierungshilfen
Diese Methodenkarte Berichten enthält entsprechende Operatoren, Infos zum Berichten, den Aufbau eines Berichtes und Formulierungshilfen
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Charakterisierung, Charakterisierung einer literarischen Figur, Das Herz eines Boxers, Drama
Arbeitsblatt zur inneren und äußeren Handlung der Figur Jojo in der 2. Szene
Arbeitsblatt zur inneren und äußeren Handlung der Figur Jojo in der 2. Szene
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
79 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Berlinern, Sprachvarietäten
, Berlinern, Sprachvarietäten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Analysis, Das Herz eines Boxers, Interpretation
Das Herz eines Boxers 3. Szene Analyse und Interpretation
Das Herz eines Boxers 3. Szene Analyse und Interpretation
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
16 KB
Lesekompetenz, Lesetechnik
Wozu ist es wichtig, gut lesen zu können? Selbsttest zur Lesetechnik
Wozu ist es wichtig, gut lesen zu können? Selbsttest zur Lesetechnik
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
502 KB
Methode: Diagrammanalyse - Arbeitszeit: 45 min
, Diagramm, Interpretation, Ketchup
Anhand eines Beispiels erweitern die Lernenden ihre Methodenkompetenz im Bereich der Diagramminterpretation
, Diagramm, Interpretation, Ketchup
Anhand eines Beispiels erweitern die Lernenden ihre Methodenkompetenz im Bereich der Diagramminterpretation
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
15 KB
Indirekte Rede, Stilmittel
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
284 KB
Dialog, Erich Kästner, Großstadtlyrik, Stadtlyrik
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Reimen - Übung
Dieses Arbeitsblatt dient zur Übung um das Reimschema zu wiederholen bzw. dient zum Einstieg
Dieses Arbeitsblatt dient zur Übung um das Reimschema zu wiederholen bzw. dient zum Einstieg
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
Argumentation, Differenzierung, Formulierungshilfe
Differenzierungsmaterial
Differenzierungsmaterial
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
20 KB
Nebensatz, Objektsatz, Subjektsatz
Vertiefung von Subjekt- und Objektsätzen.
Vertiefung von Subjekt- und Objektsätzen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
166 KB
informierendes schreiben klasse 7
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
186 KB
Methode: Checkliste auf Materialbasis einen informierenden Text verfassen
, Checkliste informierendes Schreiben
, Checkliste informierendes Schreiben
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
25 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Ballade Handschuh Schiller
, Ballade Handschuh Schiller
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Niedersachsen
94 KB
Lektüre "Der Sonne nach" Kapitel 31-36
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Methode: Argumentation
, Argumentation Leserbrief
Auf der Grundlage eines adaptierten Sternartikels, der auf der Grundlage einer neuen französischen Studie zu einer ganz eingeschränkten Mediennutzung rät, können die SuS die Argumentation analysieren und für einen eigenen Leserbrief nutzen.
, Argumentation Leserbrief
Auf der Grundlage eines adaptierten Sternartikels, der auf der Grundlage einer neuen französischen Studie zu einer ganz eingeschränkten Mediennutzung rät, können die SuS die Argumentation analysieren und für einen eigenen Leserbrief nutzen.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
15 KB
Methode: Lektüre
, Lektürewahl Abstimmung
Die SuS wählen anhand des Blattes aus mehreren Lektüren die Lieblingslektüre aus: Eine Art "Stimmzettel". Anschließend werden die Zettel ausgezählt.
, Lektürewahl Abstimmung
Die SuS wählen anhand des Blattes aus mehreren Lektüren die Lieblingslektüre aus: Eine Art "Stimmzettel". Anschließend werden die Zettel ausgezählt.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
31 KB
Methode: Gruppenarbeit Fotoroman - Arbeitszeit: 2 min
, Fotoroman, Inhaltsangabe, kooperative Gruppenarbeit, Kurzgeschichte
Als Variante oder Vorbereitung einer Inhaltsangabe setzen die Schüler*innen in Kleingruppen die Kurzgeschichte "Spaghetti für zwei" von Federica de Cesco in einen Fotoroman um.
, Fotoroman, Inhaltsangabe, kooperative Gruppenarbeit, Kurzgeschichte
Als Variante oder Vorbereitung einer Inhaltsangabe setzen die Schüler*innen in Kleingruppen die Kurzgeschichte "Spaghetti für zwei" von Federica de Cesco in einen Fotoroman um.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
244 KB
Steigernde Erörterung, Argumentation, Erörterung, Kommentar, Materialgestütztes Schreiben
Dieses Dokument enthält eine Planungshilfe zum Verfassen einer materialgestützten Argumentation sowie ein Kriterienraster für den Aufbau
Dieses Dokument enthält eine Planungshilfe zum Verfassen einer materialgestützten Argumentation sowie ein Kriterienraster für den Aufbau
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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