Unterrichtsmaterial: Liste

Perfekt Passivbildung Partizip Perfekt Passiv (PPP) Demonstrativpronomina Substantive e-Deklination Schulaufgabe

Latein  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  251 KB
Passivbildung, Partizip Perfekt Passiv (PPP), Substantive e-Deklination

Campus C1 bis Kap. 7 O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle) Schulaufgabe Latein 6 Bayern

Latein  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  20 KB
O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle)
Campus C1 bis Kap. 7

Schulaufgabe zu CAMPUS B 1, einschließlich Kap. 8; ein Ablativ enthalten Schulaufgabe Latein 5 Bayern

Latein  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  396 KB
Schulaufgabe zu CAMPUS B 1, einschließlich Kap. 8; ein Ablativ enthalten

Klausur am Ende einer Unterrichtseinheit zum Thema "Römisches Alltagsleben Freizeit". Seneca äußert sich über die

Latein  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  69 KB
Klausur am Ende einer Unterrichtseinheit zum Thema "Römisches Alltagsleben - Freizeit". Seneca äußert sich über die Gefahr der Masse für den menschlichen Charakter. Die Schüler sollen die Meinung Senecas mit Plinius Äußerungen vergleichen.

Arbeitsblatt zur Musterstunde Das römische Brief- und Postwesen Briefliteratur Arbeitsblatt Latein 10 Bayern

Latein  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  32 KB
Briefliteratur
Arbeitsblatt zur Musterstunde Das römische Brief- und Postwesen

Latein Klasse 6 (2. Lernjahr) Prima A (Prima nova), Lektion 12 AcI U Perfekt V Perfekt Klassenarbeit Latein 6

Latein  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  44 KB
AcI, U - Perfekt, V - Perfekt
Latein Klasse 6 (2. Lernjahr) Prima A (Prima nova), Lektion 12

Skript zur Musterstunde (Das römische Brief- und Postwesen) Briefliteratur Skript Latein 10 Bayern

Latein  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  35 KB
Briefliteratur
Skript zur Musterstunde (Das römische Brief- und Postwesen)

Vostellung von Schreib- und Beschreibmaterialien, Aufbau des lateinischen Briefes Briefliteratur Lehrprobe Latein

Latein  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  91 KB
Briefliteratur
Vostellung von Schreib- und Beschreibmaterialien, Aufbau des lateinischen Briefes

Cursus 2 Kapitel 21-22 Substantive e-Deklination Demonstrativpronomina Schulaufgabe Latein 7 Bayern

Latein  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  188 KB
Substantive e-Deklination
Cursus 2 Kapitel 21-22

Seneca, Lückentext, De ira; 1,1,1-5 Arbeitsblatt Latein 12 Sachsen

Latein  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Sachsen  22 KB
Seneca, Lückentext, De ira; 1,1,1-5

Seneca epistula 15 (Auszug) Arbeitsblatt Latein 12 Sachsen

Latein  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Sachsen  25 KB
Seneca epistula 15 (Auszug)

Klassenarbeit Nr. 6 zu Prima nova nach L9, i- Konjugation, Neutra 3. Deklination, Funktion des Dativs O-, A-, kons.

Latein  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  36 KB
O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle), Subst. Nom., Akk. Sg, Pl
Klassenarbeit Nr. 6 zu Prima nova nach L9, i- Konjugation, Neutra 3. Deklination, Funktion des Dativs

Klassenarbeit Nr. 5 zu Prima nova nach L8, Verbformen, Slaven in Rom Klassenarbeit Latein 6 Nordrh.-Westf.

Latein  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  51 KB
Klassenarbeit Nr. 5 zu Prima nova nach L8, Verbformen, Slaven in Rom

Klassenarbeit Nr. 4 zu Prima nova nach L6, velle nolle , Rolle der Frau Subst. Nom., Akk. Sg, Pl O-, A-, kons.

Latein  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  136 KB
Subst. Nom., Akk. Sg, Pl, O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle)
Klassenarbeit Nr. 4 zu Prima nova nach L6, velle - nolle , Rolle der Frau

Präsens Personalendungen Erkennen, Bilden, Übersetzen Konjugieren Präsens Arbeitsblatt Latein 6 Nordrh.-Westf.

Latein  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  208 KB
Konjugieren Präsens
Präsens Personalendungen Erkennen, Bilden, Übersetzen

Übersetzungsübungen zum PPP zum Perfekt Passiv Partizip Perfekt Passiv (PPP) Partizipien Perfekt Lehrprobe Latein 7

Latein  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  56 KB
Partizip Perfekt Passiv (PPP)
Übersetzungsübungen zum PPP zum Perfekt Passiv

KNG Puzzle. Wortstämme von Substantiven und Adjektiven ohne Endung müssen in Sing. und Plur. Nom/Akk zu sinnvollen

Latein  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Berlin  6 KB
O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle), Subst. Nom., Akk. Sg, Pl
KNG Puzzle. Wortstämme von Substantiven und Adjektiven ohne Endung müssen in Sing. und Plur. Nom/Akk zu sinnvollen Kombinationen zusammengesetzt werden.

Bewusstwerdung der Dualität von Liebe und Schmerz, indem eigene Erfahrungen und Gefühle mit Liebe und Schmerz als

Latein  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Hessen  80 KB
Lehrprobe Bewusstwerdung der Dualität von Liebe und Schmerz, indem eigene Erfahrungen und Gefühle mit Liebe und Schmerz als Untersuchungskriterium für den antiken Liebesmythos Orpheus und Eurydike dienen

Die Stunde schlägt den Weg der Textvorerschließung ein, indem die SuS wichtige Informationen vor der Übersetzung

Latein  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Hessen  81 KB
Lehrprobe Die Stunde schlägt den Weg der Textvorerschließung ein, indem die SuS wichtige Informationen vor der Übersetzung aus dem text herausfiltern und darauf basierend ein Bild über den möglichen Inhalt malen

Arbeit mit dem Wörterbuch, Fundamentum 1 (Nomen), Latein 3FS Kurzarbeit Latein 10 Sachsen

Latein  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Sachsen  147 KB
Arbeit mit dem Wörterbuch, Fundamentum 1 (Nomen), Latein 3FS
 5147 Unterrichtsmaterialien