Unterrichtsmaterial: Liste
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Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
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Mit Erwartungshorizont, Prima Klassenarbeit Latein
Klassenarbeit 5 bis Lektion 10 zum Lerbuch Prima
Klassenarbeit 5 bis Lektion 10 zum Lerbuch Prima
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Fabeln, Klassenarbeit, Phaedrus
Übersetzung der Fabel und Interpretationsaufgaben (Gliederung der Fabel, Stilmittel, Charakterisierung, Moral)
Übersetzung der Fabel und Interpretationsaufgaben (Gliederung der Fabel, Stilmittel, Charakterisierung, Moral)
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Pontes L10 - Perfekt-Arten - anseres
Ausgehend vom Lektionstext wird ein Blick in die Situation einzelner Beteiligter in der bedrängten Lage beschrieben
Ausgehend vom Lektionstext wird ein Blick in die Situation einzelner Beteiligter in der bedrängten Lage beschrieben
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Arbeitszeit: 45 min
, PONTES Lektion 11 Reduplikationsperfekt hic ille
Übersetzung und Aufgaben zum Reduplikations-Perfekt und zu hic / ille
, PONTES Lektion 11 Reduplikationsperfekt hic ille
Übersetzung und Aufgaben zum Reduplikations-Perfekt und zu hic / ille
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Methode: Einrückverfahren
, ACI, bellum iustum, Commentarii, Partizipialkonstruktionen
Die Ubier bitten Caesar um Hilfe, er solle die Sueben einschüchtern.
, ACI, bellum iustum, Commentarii, Partizipialkonstruktionen
Die Ubier bitten Caesar um Hilfe, er solle die Sueben einschüchtern.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Methode: Einrückverfahren
, bellum iustum, lateinische Konstruktionen
Caesars Anordnungen und Vorkehrungen unmittelbar nach dem Ende der Kriegshandlungen
, bellum iustum, lateinische Konstruktionen
Caesars Anordnungen und Vorkehrungen unmittelbar nach dem Ende der Kriegshandlungen
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Methode: Einrückverfahren
, Commentarii
Caesars Reaktion auf die Vorbereitungen der Helvetier, ihr Land zu verlassen.
, Commentarii
Caesars Reaktion auf die Vorbereitungen der Helvetier, ihr Land zu verlassen.
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Metamorphosen
metrische Analyse, Stilmittel
metrische Analyse, Stilmittel
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Homo Novus, Optimaten, Popularen
Stilfiguren, Aptum, Arten von Reden
Stilfiguren, Aptum, Arten von Reden
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
27 KB
Mundus Novus
Übergangslektüre: Mundus novus: Amerigo Vespucci
Übergangslektüre: Mundus novus: Amerigo Vespucci
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
882 KB
882 KB
Steigerung, Superlative, Gerundium, Gerundivum
Roma 3, bis einschließlich Lektion 27; Adjektive: Steigerungsformen: Komparativ und Superlativ; Gerundium und Gerundivum
Roma 3, bis einschließlich Lektion 27; Adjektive: Steigerungsformen: Komparativ und Superlativ; Gerundium und Gerundivum
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
22 KB
Partizip Coniunctum, Partizip Coniunctum als Adverbiale
Participium coniunctum; KNG-Kongruenz; Antigone
Participium coniunctum; KNG-Kongruenz; Antigone
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
36 KB
36 KB
Aufbau römische Republik, cum-Sätze mit Konjunktiv, Konjunktiv Imperfekt, Konjunktiv Plusquamperfekt, Reformen der Gracchen
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
59 KB
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Participium coniunctum, PPA, PPP, Romulus und Remus
Cursus Neu L 21
Cursus Neu L 21
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,42 MB
1,42 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Cicero, de officiis, Moralische Grundlagen politischer Kultur
erste Klausur nach zwei Wochen Lektüre von de off.
, Cicero, de officiis, Moralische Grundlagen politischer Kultur
erste Klausur nach zwei Wochen Lektüre von de off.
Latein Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
29 KB
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Ovid Metamorphosen, Vorabi
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
26 KB
Cicero: Reden
Cicero - Prozessreden: Pro Sexto Roscio (Sextus Roscius ein Vatermörder?)
Cicero - Prozessreden: Pro Sexto Roscio (Sextus Roscius ein Vatermörder?)
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
37 KB
Methode: Ovid, Metamorphosen - Arbeitszeit: 45 min
Metamorphosen, Ars amatoria, Nymphe Arethusa
Nymphe Arethusa
Metamorphosen, Ars amatoria, Nymphe Arethusa
Nymphe Arethusa
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
248 KB
248 KB
Antigone, Interpretation, Kreon, latein, Lektion 24, Prima.
Lehrprobe Die Schüler:innen interpretieren einen adaptierten lateinischen Text auf Grundlage einer De- und Rekodierung, indem sie ein Streitgespräch zwischen Antigone und Kreon erarbeiten und Antigones Handeln bewerten.
Lehrprobe Die Schüler:innen interpretieren einen adaptierten lateinischen Text auf Grundlage einer De- und Rekodierung, indem sie ein Streitgespräch zwischen Antigone und Kreon erarbeiten und Antigones Handeln bewerten.
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Apoll und Daphne, Einordnung Mythos, Ovid Metamorphosen, Skandieren, Übersetzungsklausur
Übersetzungsklausur Ovid Metamorphosen "Apoll und Daphne" mit Skandierung und Analyseaufgaben
, Apoll und Daphne, Einordnung Mythos, Ovid Metamorphosen, Skandieren, Übersetzungsklausur
Übersetzungsklausur Ovid Metamorphosen "Apoll und Daphne" mit Skandierung und Analyseaufgaben