Unterrichtsmaterial: Liste

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Ablativus absolutus Schulaufgabe Latein 7 Bayern

Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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Ablativus absolutus

Konjunktiv Schulaufgabe Latein 7 Bayern

Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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Konjunktiv

Kursarbeit; grammatischer Schwerpunkt Lektionen 12 15; (Latinum B) Perfekt Passiv Klassenarbeit Latein 11

Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

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Kursarbeit; grammatischer Schwerpunkt Lektionen 12 - 15; (Latinum B): Perfekt Passiv

Anaxagoras als Naturforscher und Naturphilosoph (Ionien, sog. Vorsokratiker), für Griechisch, Latein und

Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern

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Anaxagoras als Naturforscher und Naturphilosoph (Ionien, sog. Vorsokratiker), für Griechisch, Latein und Naturkundeunterricht, da er schon früh auf Phänomene stieß, die unser Weltbild & unsere Weltsicht ausmachen., Schwerkraft

Vagantendichtung Walther v. Chatillon (zu Hugo von Orléans und natürlich dem ´Archipoeta´). Erscheinungsformen von

Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern

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das Wesen der Satire
Vagantendichtung Walther v. Chatillon (zu Hugo von Orléans und natürlich dem ´Archipoeta´). Erscheinungsformen von Satire im Lateinischen. Hier jeweils mit ´auctoritas´. D.h.: Am Ende jeder Strophe ein Zitat aus einem Klassiker (Lucanus, Ovid, Juvenal u.

1.Horaz (Lucilius u. die auffälligen Unterschiede), 2.Aules Persius Flaccus & 3.Decimus Iiunius Iuvenalis

Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern

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1.Horaz (Lucilius u. die auffälligen Unterschiede), 2.Aules Persius Flaccus & 3.Decimus Iiunius Iuvenalis (Juvenal). Wichtige Unterschiede in der Satirendichtug der römischen Kaiserzeit. Gebündelter Stoff in leicht einprägsamer Weise für ein sehr gutes Ab

Verschiedene Perfektstämme (4-5 Arten); inhaltlich Cäsar und Kleopatra (am Gisela-GY. bereits getestet) S Perfekt U

Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern

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S - Perfekt, U - Perfekt, V - Perfekt, Futur I, AcI, O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle), Is - Ea - Id, Possessivpronomina, Relativpronomen, a/o Deklination,
Verschiedene Perfektstämme (4-5 Arten); inhaltlich: Cäsar und Kleopatra (am Gisela-GY. bereits getestet).

Roma A IV bis Kap. 8; Hauptstoff Gerund und Gerundiv (in obiger Stichwortauswahl nicht gefunden) Konjunktiv im

Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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Konjunktiv im Hauptsatz: Prohibitiv, Hortativ, Jussiv, Optativ
Roma A IV bis Kap. 8; Hauptstoff Gerund und Gerundiv (in obiger Stichwortauswahl nicht gefunden)

Roma A III bis Kap. 35, leicht Ablativus absolutus Kasuslehre Ablativus pretii, limitationis, separativus

Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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Ablativus absolutus, Kasuslehre: Ablativus pretii, limitationis, separativus, Kasuslehre: Ablativ des Ausgangspunktes, des Ortes, des Maßes, ACI, NcI,
Roma A III bis Kap. 35, leicht

Roma A III bis Kap. 26, besonders Gerund und Kasuslehre Genetiv, Wiederholung esse+Dativ Kasuslehre Dativus

Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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Kasuslehre: Dativus finalis, commodi bzw. incommodi, auctoris, Genetivus pretii, Genitivus partitivus, Kasuslehre: Genitivus partitivus, pretii, possessivus, subiectivus / obiectivus, qualitatis,
Roma A III bis Kap. 26, besonders Gerund und Kasuslehre Genetiv, Wiederholung esse+Dativ

(Arbeitstext) Vom Weinanbau und dem Weintrinken. (Zitate von lateinischsprachigen Schriftstellern, wie z.B.

Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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(Arbeitstext) Vom Weinanbau und dem Weintrinken. (Zitate von lateinischsprachigen Schriftstellern, wie z.B. Martialis und Probus.)

Diogenes und eine Anekdote bei Valerius Maximus (mit ausreichend Fußnoten zur Vorlage auch in einer neunten Kl.!);

Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

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Cornelius Nepos: Leben und Werk
Diogenes und eine Anekdote bei Valerius Maximus (mit ausreichend Fußnoten zur Vorlage auch in einer neunten Kl.!); Man kann es vor und nach Corn. Nepos stellen - auch andere röm. Prosopographen gab es (Valerius nicht früher als Nepos).

(Arbeitstext) Zeittafel Republ.-Kaiserzeit (ehem LK) Arbeitsblatt Latein 12 Bayern

Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern

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(Arbeitstext) Zeittafel Republ.-Kaiserzeit (ehem LK)

Übungen zur Kasuslehre (Genitiv, Dativ, Akkustaiv, Ablativ) Arbeitsblatt Latein 10 Bayern

Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

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Übungen zur Kasuslehre (Genitiv, Dativ, Akkustaiv, Ablativ)

Objektsinfinitiv und A.c.I. Beispielsätze für die weise Hand des Lehrers. Gruß Hartmut, Mchn Arbeitsblatt Latein 10

Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

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Objektsinfinitiv und A.c.I. Beispielsätze für die weise Hand des Lehrers. Gruß : Hartmut, Mchn.

Augustin verliert seinen Freund Alypius, wegen des damaligen Lasters "Spectacula" anzusehen. Heute gibt es auch

Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

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Auszüge aus "De coniuratione Catilinae"
Augustin verliert seinen Freund Alypius, wegen des damaligen Lasters "Spectacula" anzusehen. Heute gibt es auch solche Laster, und auch heute werden Beziehungen dadurch gestört. Prädikat: pädagogisch wertvoll. (Mit Übersetzung)