Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  63 KB
Zeitung
Journalistische Darstellungsformen. Hier: Reportage; Verfassen eines eigenen Zeitungsartikels
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  87 KB
Erschließung der Kurzgeschichte "Grün ist schöner" von Gabriele Wohmann
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  48 KB
Erschließung einer Kurzgeschichte - Typische Merkmale, Inhaltsangabe, Zusammenhang Inhalt / Sprache
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Berlin  69 KB
Literarische Charakteristik zu einer Nebenfigur des Dramas "Wilhelm Tell" von Friedrich Schiller(gelesen in einer vereinfachten Fassung); Chrakteristik von Gertrud Stauffacher mit Textbelegen
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Berlin  221 KB
Literarische Charakteristik einer Nebenfigur des Dramas "Wilhelm Tell" von Friedrich Schiller (gelesen in einer vereinfachten Fassung), Charakteristik des Walter Tell mit Textbelegen verfassen
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte

Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern   83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Indirekte Rede
Klassenarbeit zum Thema Konjunkitv. SuS sollen Text über Harry Potter in den Konjunktiv setzen und eine Tabelle mit Verben ausfüllen.
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  44 KB
Akt, Dialog, Drama, dramatisch, Konflikt, Monolog, Motiv, Regie, Regieanweisung, Spannungsbogen, Szene, Erzählverhalten, Begründete Stellungnahme, Basissatz,
Der Entwurf einer Klassenarbeit zum Wilhelm Tell von Schiller. Die SuS sollten eine komplette Szenenanalyse und eine Bewertung der Ermordung Gesslers formulieren.
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  20 KB
Analyse von Kurzgeschichten anhand Borcherts "Küchenuhr". Klassenarbeit für die 8. Klasse GY im Rahmen einer UE zu Trümmerliteratur
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  33 KB
Begründete Stellungnahme
Textgebundene Erörterung mit weiterführenden Aufgaben zu den Wissensgebieten Thesen und Konjunktionen. Kurzer Erwartunghorizont enthalten.
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  44 KB
Indirekte Rede
KA zum Konjunktiv I und II
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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm   89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  34 KB
Inhaltsangabe, Inhaltsangabe von poetischen Texten
Nachholschulaufgabe: Inhaltsangabe zu "Der Gegenschlag" von Josef Reding
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  34 KB
Inhaltsangabe, Inhaltsangabe von poetischen Texten
Inhaltsangabe zu dem Text "Die Probe" von Herbert Malecha
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  32 KB
Steigernde Erörterung, Argumentationskreis
Nachholschulaufgabe: einfache Erörterung
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  66 KB
Trivialliteratur
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  70 KB
Trivialliteratur
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium

Isar Gymnasium München   80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  79 KB
Gedichtinterpretation
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  83 KB
Charakterisierung einer literarischen Person anhand der Novelle "Kleider machen Leute"
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Gedichtinterpretation
Klassenarbeit Nr. 1 - Klasse 8 - Untersuchung eines Gedichtes - Georg Britting - Sommersonntag in der Stadt
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  34 KB
Novelle
Klassenarbeit zu Theodor Storms Novelle "Der Schimmelreiter", gestellt in Klasse 8 an einem Gymnasium. Das Dokument beinhaltet einen Textauszug sowie zwei Aufgaben (Kontexteinordnung und situationsgebundene Charakterisierung).
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Gedichtinterpretation
Für die Schüler/Innen "griffiges" Kästner-Gedicht; gut zu korrigieren; mit Bewertungsbogen
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium

Isar Gymnasium München   80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 1103 Klassenarbeiten / Schulaufgaben