Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bremen  346 KB
Ballade
n, Brück' am Tay
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bremen  323 KB
Ballade
n, Die Brück' am Tay
Deutsch  Kl. 8,  Hauptschule, Berlin  115 KB
Gedichte
Kreuzworträtsel zu den drei Gattungen Lyrik, Epik und Dramatik im Themengebiet Balladen
Deutsch  Kl. 7,  Hauptschule, Berlin  288 KB
Wortarten
Arbeitsblatt zur Dudenarbeit: zusammengesetzte Substantive finden Ein A3-Faltarbeitsblatt, das nach und nach den Aufgaben folgend aufgeklappt wird
Deutsch  Kl. 8,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  113 KB
Epische, lyrische und dramatische Elemente
Arbeitsblätter für das Bauen eines Standbildes vor dem Hintergrund der Darstellung von Gedanken und Gefühlen der Figuren anhand ausgewählter Textstellen. Arbeitsblätter lassen sich auf alle literarischen Themen übertragen.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  216 KB
Sachtexte, Boulevardzeitung, Schlagzeilen, Zeitung, Layout
Arbeitsblatt mit Lösung. Zeitungsarten vergleichen.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  51 KB
Zeichensetzung
(Kommas)
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  51 KB
Groß- und Kleinschreibung
AB zur Groß- und Kleinschreibung
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  13 KB
Groß- und Kleinschreibung
AB zur Groß- und Kleinschreibung
Deutsch  Kl. 7,  Realschule, Bayern  15 KB
Schilderung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 7,  Realschule, Bayern  15 KB
Schilderung - Bericht sprachliche Unterscheidung Schüler finden sprachliche Unterschiede
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Drama, dramatisch
Ab Stimmenskulptur_Rudenz Wandlung Tandem B
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Drama, dramatisch
Ab Stimmenskulptur_Rudenz Wandlung Tandem A
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Drama, dramatisch
AB Gruppenarbeit Analyse Drama Wilhelm Tell
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Drama, dramatisch
AB Rollenbiographien Wilhelm Tell
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins

Mosaik-Grundschule Oberhavel   16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  106 KB
Ballade
Die Ballade Herr von Ribbeck auf Ribbeck im Havelland erarbeiten, in Sinnabschnitte einteilen und die Wirkung der Ballade textgebunden erläutern.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  168 KB
Ballade
Produktionsorientierte Erarbeitung von Balladen: Tagebucheintrag verfassen, eine übersichtliche Checkliste zum Verfassen eines solchen Eintrags. Daran orientierte sich dann auch der Erwartungshorizont der Klassenarbeit, sodass es für die SuS transparent i
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  80 KB
Ballade
Eine Checkliste für das Verfassen eines Briefes. Es ging in dieser Einheit vorwiegend um die Erarbeitung von Balladen und dann produktionsorientiert die Perspektivenübernahme am Beispiel eines Briefs oder Tagebucheintrag.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  55 KB
Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Argumentieren – eine begründete Stellungnahme schreiben: - Aufbau einer begründeten Stellungnahme - These – Argument – Beispiel - Einleitung und Schluss - Sprachliche Gestaltung
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Merkblatt zum Konjunktiv II (passend zum "Deutschbuch")
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht

Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV   84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 4647 Arbeitsblätter