Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
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Spannungsbogen
Arbeitsblatt als Kopiervorlage /Druckvorlage für Kärtchen zur Erstellung einer Spannungskurve zu Schillers "Wilhelm Tell" in arbeitsgleicher Gruppenarbeit; Lernziele: Inhaltssicherung, Vermittlung von Fachbegriffen der Dramenanalyse
Arbeitsblatt als Kopiervorlage /Druckvorlage für Kärtchen zur Erstellung einer Spannungskurve zu Schillers "Wilhelm Tell" in arbeitsgleicher Gruppenarbeit; Lernziele: Inhaltssicherung, Vermittlung von Fachbegriffen der Dramenanalyse
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
13 KB
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Novelle
SCHIMMELREITER SuS entwickeln arbeitsteilig verschiedene Dialoge zu verschiedenen Textstellen und präsentieren diese im szenischen Spiel
SCHIMMELREITER SuS entwickeln arbeitsteilig verschiedene Dialoge zu verschiedenen Textstellen und präsentieren diese im szenischen Spiel
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Inhaltsangabe von poetischen Texten
Beurteilungsmatrix für die Bewertung der Aufsätze / Beurteilungsbereiche: Aufbau, Inhalt, Sprache, Form. Ziel: transparente Anforderungen schaffen
Beurteilungsmatrix für die Bewertung der Aufsätze / Beurteilungsbereiche: Aufbau, Inhalt, Sprache, Form. Ziel: transparente Anforderungen schaffen
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Wortlistendiktat
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
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einfache Experimente durchführen, vorführen (Partnervortrag) und beschreiben (ausformulierte Anleitung schreiben.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Schaubild in Form eines Hauses
mit Aufgabe
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Baden-Württemberg
38 KB
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Stellungnahme
Argumentieren und Erörtern. Übung am Thema "Pro und Contra Zeugnisnoten"
Argumentieren und Erörtern. Übung am Thema "Pro und Contra Zeugnisnoten"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Barock: Lebensgenuss - Jenseitsorientierung, Barock
Barock, Lebensgefühl im Barock, geschichtlicher Hindergrund
Barock, Lebensgefühl im Barock, geschichtlicher Hindergrund
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
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Rollenspiel
Zum Decodieren und Trainieren von Mimik und Gestik: Welcher Körperausdruck hat welche Bedeutung in der nonverbalen Kommunikation? Ein Arbeitsblatt zum Erarbeiten oder Präsentieren
Zum Decodieren und Trainieren von Mimik und Gestik: Welcher Körperausdruck hat welche Bedeutung in der nonverbalen Kommunikation? Ein Arbeitsblatt zum Erarbeiten oder Präsentieren
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Indirekte Rede
Umwandeln eines Textes in indirekte Rede mit Lösung
Umwandeln eines Textes in indirekte Rede mit Lösung
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Fälle, Wortarten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Textzusammenfassung
Checkliste zur Kontrolle einer im Unterricht oder als Hausaufgabe erstellten Inhaltsangabe in Partnerarbeit.
Checkliste zur Kontrolle einer im Unterricht oder als Hausaufgabe erstellten Inhaltsangabe in Partnerarbeit.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Jugendbuch, Wortschatz, Stilkunde, Kurzprosa
Arbeitsblatt zu Wilhelm Hauffs Märchen "Das kalte Herz". Kann als Hausaufgabe zum Einstieg, aber auch in einer Überbrückungsstunde vor der Rückgabe der zugehörigen Klassenarbeit eingesetzt werden.
Arbeitsblatt zu Wilhelm Hauffs Märchen "Das kalte Herz". Kann als Hausaufgabe zum Einstieg, aber auch in einer Überbrückungsstunde vor der Rückgabe der zugehörigen Klassenarbeit eingesetzt werden.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Beschreibung der äußeren Form, Sachtext
Training: Bewerbungsschreiben. In dem Arbeitsblatt erscheinen die erforderlichen Module in falscher Reihenfolge. Ziel: korrekte Form herstellen und die einzelnen Module kennzeichnen.
Training: Bewerbungsschreiben. In dem Arbeitsblatt erscheinen die erforderlichen Module in falscher Reihenfolge. Ziel: korrekte Form herstellen und die einzelnen Module kennzeichnen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Österreich
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Sprachkunde
Wortfeld: Boden Arbeitsaufträge für Gruppenarbeit --> Definitionen, Synonyme, Abgeleitete Begriffe, Redewendungen
Wortfeld: Boden Arbeitsaufträge für Gruppenarbeit --> Definitionen, Synonyme, Abgeleitete Begriffe, Redewendungen
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
772 KB
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Die Schüler erhalten hier die Möglichkeit, die Schreibung von Französischen Fremdwörtern zu üben. Die Methode des gegenseitigen Diktats, dem Partnerdiktat, eignet sicher hier besonders gut, um den Lernerfolg zu sichern.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
