Jugendbuch, Personenbeschreibung Lehrprobe da es sich um meine erste Lehrprobe in Deutsch handelt, gibt es sicherlich Perfektionierungspotential ;-)
u.a. die Kürzung der Erarbeitungsphase
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Novelle Lehrprobe Examneslehrprobe inkl. AB, Tafelbild, Verlaufsskizze und HA zum Thema "Kleider machen Leute - ist Wenzel Strapinski schuldig oder unschuldig?"
Novelle Lehrprobe Kleider machen Leute, Das Verhalten der Gesellschaft gegenüber Wenzel Strapinski nach dem Maskenball/Verlobungsfest/seiner Entlarvung
Realschule, Gymnasium Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Jugendbuch Lehrprobe Erarbeitung und kritische Reflexion der Reaktionen exemplarischer Romanfiguren des Jugendromans "Themba" (Lutz van Dijk) im Umgang mit AIDS
Lehrprobe mit Arbeitsmaterial und antizipierten Ergebnissen
Ballade Lehrprobe "War John Maynard ein Held? Eine Inhaltswiedergabe von Theodor Fontanes Ballade John Maynard in Form
eines fiktiven Interviews zur Sicherung eines vertieften Textverständnisses" - Kompletter Unterrichtsentwurf mit zugehörigen Arbeitsblättern
Erzählverhalten Lehrprobe Das Eltern-Tochter-Verhältnis analysiert als Beispiel für Entfremdung und Kommunikationsprobleme anhand Peter Bichsels Die Tochter
Diskussion Lehrprobe Die Anglisierung der deutschen Sprache als Form des sprachlichen Wandels erarbeitet an Bastian Sicks Artikel: „Wo lebt Gott eigentlich heute?“
Ballade Es handelt sich um eine Doppelstunde zur Ballade "John Maynard" mit Arbeitsaufträgen zur szenischen Darstellung. Die Stunde ist prima beim FL und bei den Schülern angekommen.
Ballade Es handelt sich um eine Doppelstunde zur Ballade "Der Zauberlehrling" mit allen Arbeitsaufträgen und Tafelanschrieb etc., die die Schüler zum sinnstiftenden Lesen animiert und die Begriffe "innere und äußere Handlung einführt".
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Novelle Der Unterrichtsentwurf enthält eine Stunde zur Erschließung der Fabel "Rabe und Fuchs" mit Hilfe von Standbildern. Inklusive Stundenverlaufsskizze und AB.