Stundenentwurf zum ersten Beratungsbesuch im Fach Deutsch zum Thema Bildbeschreibung im Kontext der Balladen Nis

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Ballade, Beschreibung, Vorgangsbeschreibung
Stundenentwurf zum ersten Beratungsbesuch im Fach Deutsch zum Thema Bildbeschreibung im Kontext der Balladen Nis Randers und John Maynard.

Kalendergeschichte Thema Recht und Gerechtigkeit in der Kalendergeschichte "Der Augsburger Kreidekreis" von Bertolt

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Kalendergeschichte: Thema Recht und Gerechtigkeit in der Kalendergeschichte "Der Augsburger Kreidekreis" von Bertolt Brecht unter Berücksichtigung seiner politischen Ansichten

Basis Kevin Henkes "Und dann kam Joselle" Jugendbuch Lehrprobe Deutsch 7 Nieders.

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

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Jugendbuch
Lehrprobe Basis: Kevin Henkes "Und dann kam Joselle"

Sehr gut bewertete Lehrprobe zum Thema Märchen Der Fischer und seine Frau Kurzprosa Lehrprobe Deutsch 7 Brandenb.

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg

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Kurzprosa
Lehrprobe Sehr gut bewertete Lehrprobe zum Thema Märchen Der Fischer und seine Frau

Lehrprobe zur Unterrichtsreihe "Diskutieren" in einer 7. In der Lehrprobe ging es um das Thema "Schuluniformen"

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Diskussion, Streitgespräch
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zur Unterrichtsreihe "Diskutieren" in einer 7. In der Lehrprobe ging es um das Thema "Schuluniformen".

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Ein Lernzirkel (Schritt für Schritt) zum Thema "wie schreibe ich einen offiziellen Brief?". Ausgewählte

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Ein Lernzirkel (Schritt für Schritt) zum Thema "wie schreibe ich einen offiziellen Brief?". Ausgewählte Schreibanlässe sind sehr schülerorientiert.

Jugendbuch Der Schimmelreiter von Theodor Storm Konflikt zwischen Natur und Kultur Deutsch 7 Rheinl.-Pf. Lehrprobe

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

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Jugendbuch
Der Schimmelreiter von Theodor Storm - Konflikt zwischen Natur und Kultur

In diesem Unterrichtsentwurf geht es um die Sachtexte. Dieser Unterricht wurde an einer 5. Klasse durchgeführt

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen

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In diesem Unterrichtsentwurf geht es um die Sachtexte. Dieser Unterricht wurde an einer 5. Klasse durchgeführt.

Kleider machen Leute Die Entlarvung der Hauptfigur auf dem Verlobungsfest als Höhe- und Wendepunkt in Wenzel

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Erzählerische Mittel
Lehrprobe Kleider machen Leute Die Entlarvung der Hauptfigur auf dem Verlobungsfest als Höhe- und Wendepunkt in Wenzel Strapinskis Leben.

Otfried Preußler "Krabat" Durch den Vergleich des Originals eines Auschnitts und einer Fälschung erkennen die

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt

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Jugendbuch, Erzählerische Mittel
Lehrprobe Otfried Preußler "Krabat" - Durch den Vergleich des Originals eines Auschnitts und einer Fälschung erkennen die Schüler die Wirksamkeit erzählerischer Mittel für das Erzeugen von Spannung. Eine für gut befundene Stunde, die durch eine Idee mehr Atmosph...

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Schiller "Die Bürgschaft". Untersuchung der sprachlichen Mittel in 3 Strophen im Hinblick auf ihre Funktion für den

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Erzählerische Mittel, Ballade
Lehrprobe Schiller: "Die Bürgschaft". Untersuchung der sprachlichen Mittel in 3 Strophen im Hinblick auf ihre Funktion für den Inhalt. Lehrprobe mit "sehr gut" bewertet.

Sachtextanalyse Die Erarbeitung der Textaussage zweier Sachtexte mit Hilfe der Methode „Lerntempoduett“. Darauf

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Medien, Meinungsbildende Texte, Sachtexte
Lehrprobe Sachtextanalyse: Die Erarbeitung der Textaussage zweier Sachtexte mit Hilfe der Methode „Lerntempoduett“. Darauf aufbauend die kritische Auseinandersetzung mit der Thematik „Suchtgefahren durch PC-Konsum“.

Rollenspiel Lehrprobe Deutsch 7 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Einführungsstunde zum Drama "Wilhelm Tell". Mit Hilfe einer Fantasiereise soll den SchülerInnen der Einstieg in die

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Lehrprobe Es handelt sich um die Einführungsstunde zum Drama "Wilhelm Tell". Mit Hilfe einer Fantasiereise soll den SchülerInnen der Einstieg in die erste Szene erleichtert werden.