Unterrichtsmaterial: Liste
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Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Anthropologie, Erziehung, Erziehungsbedürftigkeit
Anthropologie ist die Lehre bzw. Wissenschaft vom Menschen und seiner Entwicklung. Sie befasst sich mit dem Bild des Menschen von sich selbst, damit, was er „von Natur“ ist und was er werden kann.
Anthropologie ist die Lehre bzw. Wissenschaft vom Menschen und seiner Entwicklung. Sie befasst sich mit dem Bild des Menschen von sich selbst, damit, was er „von Natur“ ist und was er werden kann.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Gewalt, Lehrprobe, Nolting
Lehrprobe Die Bedeutung einer präventiven Erziehung zur Verhinderung von Gewalt, erarbeitet mit Hilfe von Noltings integrativem Gewalt-Erklärungsansatz unter Bezug auf weitere bekannte sozialpsychologische und psychoanalytische Theorien.
Lehrprobe Die Bedeutung einer präventiven Erziehung zur Verhinderung von Gewalt, erarbeitet mit Hilfe von Noltings integrativem Gewalt-Erklärungsansatz unter Bezug auf weitere bekannte sozialpsychologische und psychoanalytische Theorien.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Anthropologie, kaspar hauser, Verwahrlosung
Fallbeispiel Kaspar Hauser
, Anthropologie, kaspar hauser, Verwahrlosung
Fallbeispiel Kaspar Hauser
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Arbeitszeit: 120 min
, autoritärer Erziehungsstil, Erziehungsstile, Erziehungsstile nach Kurt Lewin, Tschöpe-Scheffler
Die Klausur thematisiert anhand eines Fallbeispiels eine autoritäre Erziehungssituation, die erst zusammengefasst und dann mithilfe des Theoriewissens erläutert werden soll, bevor alternative Maßnahmen generiert werden sollen.
, autoritärer Erziehungsstil, Erziehungsstile, Erziehungsstile nach Kurt Lewin, Tschöpe-Scheffler
Die Klausur thematisiert anhand eines Fallbeispiels eine autoritäre Erziehungssituation, die erst zusammengefasst und dann mithilfe des Theoriewissens erläutert werden soll, bevor alternative Maßnahmen generiert werden sollen.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
687 KB
687 KB
Erziehungsstile, Erziehungsstile nach Kurt Lewin
Die SuS lesen die verschiedenen Erziehungsstile nach Kurt Lewin und tragen diese in eine Tabelle ein.
Die SuS lesen die verschiedenen Erziehungsstile nach Kurt Lewin und tragen diese in eine Tabelle ein.
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
740 KB
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Methode: Rollenspiele
, Kurt Lewin Erziehungsstile
Erarbeiten der Erziehungsstile mit einem weiteren Auftrag eines Rollenspiels
, Kurt Lewin Erziehungsstile
Erarbeiten der Erziehungsstile mit einem weiteren Auftrag eines Rollenspiels
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
57 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Demokratischer Erziehungsstil
, Demokratischer Erziehungsstil
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Bildung, Erziehung
Die SuS lesen einen Text über Bildung und sollen diesen Begriff anschließend definieren und in einem Schaubild visualisieren.
Die SuS lesen einen Text über Bildung und sollen diesen Begriff anschließend definieren und in einem Schaubild visualisieren.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, 5 Säulen guter Erziehung
, 5 Säulen guter Erziehung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Anthropologie, Deprivation, Fallbeispiel, Fünf Säulen der Erziehung, Hospitalismus, kaspar hauser, Sozialisation, Übungsklausur
Übungsklausur Fallbeispiel zu Kaspar Hauser in Anlehnung an anthropologische Sichtweise auf Erziehung sowie Lern- und Erziehungsbedürftigkeit und fähigkeit, nach Fallbeispiel Genie; Anwendung der eingeführten Fachbegriffe
, Anthropologie, Deprivation, Fallbeispiel, Fünf Säulen der Erziehung, Hospitalismus, kaspar hauser, Sozialisation, Übungsklausur
Übungsklausur Fallbeispiel zu Kaspar Hauser in Anlehnung an anthropologische Sichtweise auf Erziehung sowie Lern- und Erziehungsbedürftigkeit und fähigkeit, nach Fallbeispiel Genie; Anwendung der eingeführten Fachbegriffe
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
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Maria Bonse Urteilsbildung, Methodenblatt
Pädagogische Urteilsbildung nach Maria Bonse
Pädagogische Urteilsbildung nach Maria Bonse
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
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EF, Erziehungsstile nach Kurt Lewin
Erziehungsstile in der Ef am Beispiel eines autokratischen Erziehungsstils
Erziehungsstile in der Ef am Beispiel eines autokratischen Erziehungsstils
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,22 MB
2,22 MB
Bildung, Erziehung, Familie, Gesellschaft
Arbeitsblatt mit einem Text über die gesellschaftliche Bedingtheit und einer Grafik mit Aufgaben
Arbeitsblatt mit einem Text über die gesellschaftliche Bedingtheit und einer Grafik mit Aufgaben
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
914 KB
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Soziale Rollen, Sozialisation
Die SuS reflektieren ihre eigene soziale Rolle und nennen Erwartungen und Sanktionen
Die SuS reflektieren ihre eigene soziale Rolle und nennen Erwartungen und Sanktionen
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Bildung, Erziehung, Familie, Sozialisationsinstanzen
Ein Text über den familiären Schutzschild mit Aufgaben.
Ein Text über den familiären Schutzschild mit Aufgaben.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
127 KB
Arbeitszeit: 90 min
, 5 Säulen guter Erziehung, Erziehungssituation analysieren, Gute oder schlechte Erziehung ?, Tschöpe-Scheffler
einen Artikel analysieren, Klausur EF Erziehungssituation anhand der 5 Säule nach Tschöpe-Scheffler
, 5 Säulen guter Erziehung, Erziehungssituation analysieren, Gute oder schlechte Erziehung ?, Tschöpe-Scheffler
einen Artikel analysieren, Klausur EF Erziehungssituation anhand der 5 Säule nach Tschöpe-Scheffler
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Definition, Einstieg Erziehung, Erziehung
Die SuS werden angeleitet, eine persönliche Definition von Erziehung zu formulieren, indem sie ausgehend von einer konkreten erzieherischen Situation zur Erarbeitung von möglichen allgemeingültigen Merkmalen von Erziehung angeregt werden.
Die SuS werden angeleitet, eine persönliche Definition von Erziehung zu formulieren, indem sie ausgehend von einer konkreten erzieherischen Situation zur Erarbeitung von möglichen allgemeingültigen Merkmalen von Erziehung angeregt werden.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
544 KB
544 KB
Fallbeispiel, Fallbeispielanalyse, Sachurteil, Schuhstreit
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe in der Einführungsphase zur technologischen Beurteilung des Fallbeispiels „Der Schuhstreit“.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe in der Einführungsphase zur technologischen Beurteilung des Fallbeispiels „Der Schuhstreit“.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
33 KB
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Methode: Interview - Arbeitszeit: 90 min
, Lernfeld 2, Methoden, partizipation
Pädagogische Konzepte partizipativer Arbeit im 2. Lernjahr für Erzieher
, Lernfeld 2, Methoden, partizipation
Pädagogische Konzepte partizipativer Arbeit im 2. Lernjahr für Erzieher
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Anthropologie, Erziehung, Erziehungsbedürftigkeit
Vier Texte über die anthropologischen Grundannahmen mit einer Tabelle, in der diese einzutragen sind. Eignet sich gut für eine Gruppenarbeit.
Vier Texte über die anthropologischen Grundannahmen mit einer Tabelle, in der diese einzutragen sind. Eignet sich gut für eine Gruppenarbeit.
