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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Reichskirche, Investiturstreit
Einordnung der Forderungen bzw. Feststellungen des Papstes nach Verhältnis zum König, Verhältnis zu Bischöfen
Einordnung der Forderungen bzw. Feststellungen des Papstes nach Verhältnis zum König, Verhältnis zu Bischöfen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
Investiturstreit, Reichskirche
Quelle mit "descende, descende"/ "Steige herab, steige herab" Absagebrief Heinrichs 4 an Gregor 7
Quelle mit "descende, descende"/ "Steige herab, steige herab" Absagebrief Heinrichs 4 an Gregor 7
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
331 KB
Aufstieg Hitlers, Hitler, Machtergreifung und Machtübernahme 1933, Nachkriegszeit
1. Teil Karikatur NS 2. Teil Nachkriegszeit mit EWH
1. Teil Karikatur NS 2. Teil Nachkriegszeit mit EWH
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
305 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Beginn Kalter Krieg, GK, Klausur, UdSSR, Ursachen Kalter Krieg, USA
Klausur zu den Ursachen des Kalten Krieges, GK, Quelle: Clark M. Clifford, Sonderberater von Truman, 24.09.1946.
, Beginn Kalter Krieg, GK, Klausur, UdSSR, Ursachen Kalter Krieg, USA
Klausur zu den Ursachen des Kalten Krieges, GK, Quelle: Clark M. Clifford, Sonderberater von Truman, 24.09.1946.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Methode: Galeriegang
, Doppelte Rublik, Weimar
Lehrprobe Die Ausrufung der doppelten Republik–Parlamentarische Demokratie oder Räterepublik? Multiperspektivische Erarbeitung und Beurteilung der Ausrufung der doppelten Republik auf der Basis verschiedener Quellen in arbeitsteiliger Gruppenarbeit+Galeriegang
, Doppelte Rublik, Weimar
Lehrprobe Die Ausrufung der doppelten Republik–Parlamentarische Demokratie oder Räterepublik? Multiperspektivische Erarbeitung und Beurteilung der Ausrufung der doppelten Republik auf der Basis verschiedener Quellen in arbeitsteiliger Gruppenarbeit+Galeriegang
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
bilingual, Klausur EF, Kreuzzüge
EF-Klausur, vergleicht Balderic of Dols Version (Quelle der Klausur) mit der von Robert the Monk
EF-Klausur, vergleicht Balderic of Dols Version (Quelle der Klausur) mit der von Robert the Monk
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
29 KB
Französische Revolution, Revolution
Klausur 11 Grundkurs Geschichte, Materialgrundlage: Jens Ivo Engels "Kontinuitäten, Brüche, Traditionen" (2003)
Klausur 11 Grundkurs Geschichte, Materialgrundlage: Jens Ivo Engels "Kontinuitäten, Brüche, Traditionen" (2003)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Bismarck, Blut und Eisen
Klausur: Analyse der "Blut und Eisen"-Rede von Bismarck
Klausur: Analyse der "Blut und Eisen"-Rede von Bismarck
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
644 KB
Entschädigung, Namibia, Reparationen, Völkermord
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
651 KB
Methode: Quellenanalyse - Arbeitszeit: 135 min
, Soziale Frage
Quellenanalyse ; Rede Papst Leos; soziale Frage
, Soziale Frage
Quellenanalyse ; Rede Papst Leos; soziale Frage
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,49 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Eurozentrisches Weltbild, Fotografie, Imperialismus, Kolonialismus, Methodenkompetenz, Q1, Quellenarbeit, Selbstverständnis Kolonialisten
Lehrprobe Bei der vorliegenden Unterrichtsstunde handelt es sich um eine Methoden- bzw. Gattungsstunde (Q1) zur Quellengattung der Fotografie, ein neues Medium zu Beginn des 20. Jahrhunderts, welches besonderer Aufmerksamkeit bedarf.
, Eurozentrisches Weltbild, Fotografie, Imperialismus, Kolonialismus, Methodenkompetenz, Q1, Quellenarbeit, Selbstverständnis Kolonialisten
Lehrprobe Bei der vorliegenden Unterrichtsstunde handelt es sich um eine Methoden- bzw. Gattungsstunde (Q1) zur Quellengattung der Fotografie, ein neues Medium zu Beginn des 20. Jahrhunderts, welches besonderer Aufmerksamkeit bedarf.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
80 KB
Methode: Kompetenzraster zur Selbsteinschätzung
, Klausurvorbereitung, Kompetenzraster, Quellenanalyse, schriftliche Quelle
Das Kompetenzraster wurde von mir in meiner 11. Klasse eingesetzt und sollte den SuS die Erwartungen in ihrer ersten Oberstufenklausur in Geschichte transparenter machen, sowie ihren Lernprozess unterstützen.
, Klausurvorbereitung, Kompetenzraster, Quellenanalyse, schriftliche Quelle
Das Kompetenzraster wurde von mir in meiner 11. Klasse eingesetzt und sollte den SuS die Erwartungen in ihrer ersten Oberstufenklausur in Geschichte transparenter machen, sowie ihren Lernprozess unterstützen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts, Liberalisierung, Die Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts, vorindustrielle Arbeitswelten
Text Victor Böhmerts (1829-1918), der darin versucht, die Argumente der Befürworter der alten Zünfte zu widerlegen.
Text Victor Böhmerts (1829-1918), der darin versucht, die Argumente der Befürworter der alten Zünfte zu widerlegen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Liberalisierung, Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts
Text Victor Böhmerts (1829-1918), der darin versucht, die Argumente der Befürworter der alten Zünfte zu widerlegen.
Text Victor Böhmerts (1829-1918), der darin versucht, die Argumente der Befürworter der alten Zünfte zu widerlegen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
61 KB
Kissinger Diktat, Bismarck, Außenpolitik, Bündnissysteme, Krieg-in-Sicht-Krise
Lehrprobe Lehrprobe zum Kissinger Diktat, welches die Vorbereitung auf die Bündnissysteme ist. Hat gut funktioniert.
Lehrprobe Lehrprobe zum Kissinger Diktat, welches die Vorbereitung auf die Bündnissysteme ist. Hat gut funktioniert.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Kaiserproklamation
Lehrprobe Die Kaiserproklamation anhand unterschiedlicher Selbstzeugnisse erschließen
, Kaiserproklamation
Lehrprobe Die Kaiserproklamation anhand unterschiedlicher Selbstzeugnisse erschließen
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
518 KB
Methode: Distanzlernen oder Präsenz - Arbeitszeit: 60 min
, Mauerfall, Wiedervereinigung
Die SuS erarbeiten sich die einzelnen Stationen nach dem Mauerfall auf dem Weg zur deutschen Wiedervereinigung und ziehen ein Resumee zu den Optionen, die es nach dem Mauerfall gab.
, Mauerfall, Wiedervereinigung
Die SuS erarbeiten sich die einzelnen Stationen nach dem Mauerfall auf dem Weg zur deutschen Wiedervereinigung und ziehen ein Resumee zu den Optionen, die es nach dem Mauerfall gab.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,20 MB
Methode: Weihnachtsquiz für Experten - Arbeitszeit: 45 min
, Weihnachten letzte Stunde Quiz Weihnachtsquiz
Weihnachtsquiz mit 19 Fragen im Wer wird Millionär - Stil. Ab Klasse 7 interessant, gut für Klasse 10-13. In PPT. Antworten werden nach einem Klick angezeigt. Einfach durchklicken und mit der Klasse spielen.
, Weihnachten letzte Stunde Quiz Weihnachtsquiz
Weihnachtsquiz mit 19 Fragen im Wer wird Millionär - Stil. Ab Klasse 7 interessant, gut für Klasse 10-13. In PPT. Antworten werden nach einem Klick angezeigt. Einfach durchklicken und mit der Klasse spielen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
930 KB
analyse, Geschichtsunterricht, Karikaturen, Soziale Frage
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Revolution 48
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
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