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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Soziale Frage
Der Volkswirtschaftler und Abgeordnete der Paulskirche, B. Hildebrand, äußert sich 1848 zur Industrialisierung und der Lage der Arbeiter:
Der Volkswirtschaftler und Abgeordnete der Paulskirche, B. Hildebrand, äußert sich 1848 zur Industrialisierung und der Lage der Arbeiter:
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,47 MB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Q1 LK zur Rechtsprechung in der Weimarer Republik
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Gastarbeiter, Griechenland, Migration
Lehrprobe Mit "gut" bewerteter UB zu den Gefühlslagen griechischer Gastarbeiter in der BRD anhand des Liedes "Griechischer Wein"
Lehrprobe Mit "gut" bewerteter UB zu den Gefühlslagen griechischer Gastarbeiter in der BRD anhand des Liedes "Griechischer Wein"
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Antisemitismus, Ausbau der NS-Diktatur, Die Deutschen und der Holocaust, Ermächtigungsgesetz, Gleichschaltung, Judenverfolgung, Nationalsozialismus, NS-Ideologie,
Normierte Schulaufgabe Nationalsozialismus
Normierte Schulaufgabe Nationalsozialismus
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Industrialisierung
Klausur; Industrialisierung und soziale/ökologische Folgen
Klausur; Industrialisierung und soziale/ökologische Folgen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Mündliche Prüfung; Deutschland/Europa nach 1945; Adenauer (Westintegration); 2. Teil: 1. Weltkrieg
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Stalinismus
Abiturprüfung zur DDR-Geschichte; 2. Teil: NS-Herrschaft; gut gelaufen
Abiturprüfung zur DDR-Geschichte; 2. Teil: NS-Herrschaft; gut gelaufen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Rock im Osten
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
Rock im Osten
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
80 KB
Imperialismus
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
338 KB
Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte, Französische Revolution, Grundrechte, Menschenrechte, Bürgerrechte, Menschenrechte
Arbeitsblatt zur Erarbeitung und Beurteilung der Menschen- und Bürgerrechtserklärung 1789
Arbeitsblatt zur Erarbeitung und Beurteilung der Menschen- und Bürgerrechtserklärung 1789
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Kulturkampf, Ära Bismarck, Staat und Kirche
Lehrprobe Die Herrschaftstechnik Bismarcks - Zusammenhalt von Reichsangehörigen durch die Schaffung und Isolierung von ,,Reichsfeinden"?
Lehrprobe Die Herrschaftstechnik Bismarcks - Zusammenhalt von Reichsangehörigen durch die Schaffung und Isolierung von ,,Reichsfeinden"?
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen
105 KB
China vom Alten China bis Mao
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
Versailler - Vertrag
Einstiegsfrage Krisenjahr 1923 AF1+Quelle Versailler Vertrag AF2+3
Einstiegsfrage Krisenjahr 1923 AF1+Quelle Versailler Vertrag AF2+3
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
44 KB
Vormärz
Klausur zum Vormärz mit EWH
Klausur zum Vormärz mit EWH
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Herero-Aufstand, Imperialismus, Völkermord
Lehrprobe 4. UB mit dem Thema: War die Niederschlagung des Herero-Aufstandes ein Völkermord? Dieser wurde gut bewertet.
Lehrprobe 4. UB mit dem Thema: War die Niederschlagung des Herero-Aufstandes ein Völkermord? Dieser wurde gut bewertet.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
24 KB
Vergleichsratster Revolutionen
Beurteilungsraster für die Revolutionen in der enueren deutschen Geshichte. Ausgehend von 1848/49, dewr Novermberrevolution, der nationalsozialistsichen Revolution sowie der friedlichen Revolution werden allg. Revolutionsmerkmale abgeleitet
Beurteilungsraster für die Revolutionen in der enueren deutschen Geshichte. Ausgehend von 1848/49, dewr Novermberrevolution, der nationalsozialistsichen Revolution sowie der friedlichen Revolution werden allg. Revolutionsmerkmale abgeleitet
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
59 KB
friedliche Revolution 1989, Längsschnitt Revolution, Novemberrevolution, Revolution 1848
Lehrprobe Ausgehend von der Revolution von 1848/49 erfolgt ein Vgl zu den Revolutionen von 1918/19; 1933 sowie 1989/90. Die SuS erarbeiten selbstständig eine eigene Vorstellung zum Revolutionsbegriff und erkennen Standortgebundheit historischer Revolutionsbegriff...
Lehrprobe Ausgehend von der Revolution von 1848/49 erfolgt ein Vgl zu den Revolutionen von 1918/19; 1933 sowie 1989/90. Die SuS erarbeiten selbstständig eine eigene Vorstellung zum Revolutionsbegriff und erkennen Standortgebundheit historischer Revolutionsbegriff...
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
4,66 MB
Allgemeiner Deutscher Zollverein, Reichsverfassung 1871, Reichsgründungsgeschichte bis 1866, Ära Bismarck, Bündnissystem, Kulturkampf, Sozialgesetze, Sozialistengesetz,
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
128 KB
Lehrprobe Es handelt sich um meinen Unterrichtsentwurf zu einer Lehrprobe (kein Examen), wurde zwischen 2-3 befunden, Transfer super
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
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