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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Erweiterte Inhaltsangabe, Basissatz
Angabe zur 3. Schulaufgabe Erweiterte Inhaltsangabe zu Weisenborn, 2 Männer
Angabe zur 3. Schulaufgabe Erweiterte Inhaltsangabe zu Weisenborn, 2 Männer
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Drama, Episches Theater, Aufbau einer lit. Charakteristik, Literarische Charakteristik
Zwei Charakterisierungsaufgaben zum "Besuch der alten Dame".
Zwei Charakterisierungsaufgaben zum "Besuch der alten Dame".
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
106 KB
Erweiterte Inhaltsangabe
Schulaufgabenangabe "Erweiterte Inhaltsangabe" zu Weisenborn, Zwei Männer.
Schulaufgabenangabe "Erweiterte Inhaltsangabe" zu Weisenborn, Zwei Männer.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
315 KB
Problemerörterung, Argumentation
Schulaufgabe zur dialektischen Erörterung, 3 Themen (Berufstätigkeit von Müttern, Vor- und Nachteile des Nutzungsverbots von Handys an Schulen, Einführung von Ganztagsschulen)
Schulaufgabe zur dialektischen Erörterung, 3 Themen (Berufstätigkeit von Müttern, Vor- und Nachteile des Nutzungsverbots von Handys an Schulen, Einführung von Ganztagsschulen)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
318 KB
Interpretation, Kurzgeschichten nach 45
Schulaufgabe zur Kurzgeschichte "Die Küchenuhr" von Wolfgang Borchert
Schulaufgabe zur Kurzgeschichte "Die Küchenuhr" von Wolfgang Borchert
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Problemerörterung 3 aktuelle Themen (Computer, Koedukation, Klimawandel); 2 dialektisch, 1 steigernd
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Problemerörterung
: 3 aktuelle Themen (Computer, Koedukation, Klimawandel); 2 dialektisch, 1 steigernd
: 3 aktuelle Themen (Computer, Koedukation, Klimawandel); 2 dialektisch, 1 steigernd
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
36 KB
Erörterung
Dialektische Erörterung im Sanduhr-Prinzip
Dialektische Erörterung im Sanduhr-Prinzip
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Roman, Ganzlektüre
Die Klassenarbeit bezieht sich auf Morton Rhues Jugendroman "Ich knall euch ab". Die Schüler setzen sich in Form eines produktiven Schreibauftrages mit dem Inhalt auseinander. Außerdem sollen sie am Schluss ihren eigenen Text kurz reflektieren.
Die Klassenarbeit bezieht sich auf Morton Rhues Jugendroman "Ich knall euch ab". Die Schüler setzen sich in Form eines produktiven Schreibauftrages mit dem Inhalt auseinander. Außerdem sollen sie am Schluss ihren eigenen Text kurz reflektieren.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Bewerbung, Lebenslauf
In der Klassenarbeit mussten die Schüler im ersten Schritt ihre Vorstellungen und Wünsche an ihr zukünftiges Berufsleben darstellen und im zweiten Schritt eine Bewerbung inkl. Anschreiben und Lebenslauf verfassen.
In der Klassenarbeit mussten die Schüler im ersten Schritt ihre Vorstellungen und Wünsche an ihr zukünftiges Berufsleben darstellen und im zweiten Schritt eine Bewerbung inkl. Anschreiben und Lebenslauf verfassen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,02 MB
Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe
Kurzgeschicht von Herbert Malecha " Die Probe"
Kurzgeschicht von Herbert Malecha " Die Probe"
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Erörterung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Textarbeit, Rhetorische Mittel, Erzähler (Erzählverhalten), Kurzgeschichte
Analyse / Interpretation einer Kurzgeschichte
Analyse / Interpretation einer Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Argumentation, Erörterung, Gliederung
Aufgabenstellung und drei Themen für eine lineare Erörterung.
Aufgabenstellung und drei Themen für eine lineare Erörterung.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
32 KB
Argumentation, Erörterung
textgebundene Erörterung zu einem aktuellen Jugendproblem- Komasaufen zwischen Hysterie und Verharmlosung- dialektisches Vorgehen entsprechend der vorgegebenen Aufgabenstellung
textgebundene Erörterung zu einem aktuellen Jugendproblem- Komasaufen zwischen Hysterie und Verharmlosung- dialektisches Vorgehen entsprechend der vorgegebenen Aufgabenstellung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Erörterung
Dialektische Erörterung
Dialektische Erörterung
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
145 KB
Sachtextanalyse, Erweiterte Inhaltsangabe, Basissatz, Schreibplan, Argumentation
Erweiterte Inhaltsangabe zu einem Sachtext. Thema: Die Entwicklung Ostdeutschlands nach dem Mauerfall (NZZ)
Erweiterte Inhaltsangabe zu einem Sachtext. Thema: Die Entwicklung Ostdeutschlands nach dem Mauerfall (NZZ)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Argumentation, Erörterung, Gliederung
Lineare Erörterung
Lineare Erörterung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe
Erweiterte Inhaltsangabe - literarischer Text
Erweiterte Inhaltsangabe - literarischer Text
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
35 KB
Sprachkunde, Syntax
Aufgabenstellungen zum Konjunktiv I und II; geeignet als Übungs- oder Test-/Klausuraufgaben; Bearbeitungszeit ca. 30 Minuten
Aufgabenstellungen zum Konjunktiv I und II; geeignet als Übungs- oder Test-/Klausuraufgaben; Bearbeitungszeit ca. 30 Minuten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
35 KB
Syntax, Sprachkunde
Aufgabenstellungen zum Konjunktiv I und II; geeignet als Übungs- oder Test-/Klausuraufgaben; Bearbeitungszeit ca. 30 Minuten
Aufgabenstellungen zum Konjunktiv I und II; geeignet als Übungs- oder Test-/Klausuraufgaben; Bearbeitungszeit ca. 30 Minuten
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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