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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Stationentraining zum Thema Rechtschreibung: Dehnungs-h; s, ss, ß; Groß-&Kleinschreibung; Substantive mit Endung -heit, -keit, -ung, -nis und -schaft
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Balladen
merkmale bei Goethes Erlkönig
merkmale bei Goethes Erlkönig
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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s - ss - ß
Einüben der unterschiedlichen Varianten von das/dass
Einüben der unterschiedlichen Varianten von das/dass
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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s - ss - ß
Einüben der Unterscheidung der verschiedenen s-Laute
Einüben der Unterscheidung der verschiedenen s-Laute
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Argumentieren, Stellungnahme
Einarbeitung in den Aufbau von Argumenten
Einarbeitung in den Aufbau von Argumenten
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Novelle
Allg. Übersicht zur Erarbeitung von Kurzgeschichten und exemplarisches, fragengeleitetes Erschließen der KG "Schluss mit lustig" von Matthias Heinreich.
Allg. Übersicht zur Erarbeitung von Kurzgeschichten und exemplarisches, fragengeleitetes Erschließen der KG "Schluss mit lustig" von Matthias Heinreich.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Checkliste zur Gedichtanalyse / Lyrikanalyse: Struktur, Inhalte, Formulierungshilfen und allgemeine Tipps
Checkliste zur Gedichtanalyse / Lyrikanalyse: Struktur, Inhalte, Formulierungshilfen und allgemeine Tipps
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Basissatz, Inhaltsangabe von nichtpoetischen Texten, Inhaltsangabe
Arbeitsblatt für die Arbeitsstunde
Arbeitsblatt für die Arbeitsstunde
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Basissatz, Sachtext, Textzusammenfassung
Arbeitsblatt für die Arbeitsstunde
Arbeitsblatt für die Arbeitsstunde
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Zeichensetzung
Aufgaben zur Zeichensetzung
Aufgaben zur Zeichensetzung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Mittelalterliche Literatur und Sprache
Übersetzungsaufgaben mhd. zu nhd., gegliedert von einfach bis sehr anspruchsvoll
Übersetzungsaufgaben mhd. zu nhd., gegliedert von einfach bis sehr anspruchsvoll
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation
Arbeitsblatt zur Musterstunde
Arbeitsblatt zur Musterstunde
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Barock, Barock: Lebensgenuss - Jenseitsorientierung
- Unterscheidung der Motti "memento mori" und "carpe diem" - Betrachtung des Gedichtes "Alles ist eitel" und Herausarbeiten von zwei typischen Aspekten des betreffenden Mottos
- Unterscheidung der Motti "memento mori" und "carpe diem" - Betrachtung des Gedichtes "Alles ist eitel" und Herausarbeiten von zwei typischen Aspekten des betreffenden Mottos
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Mitschrift, Protokoll, Technik des Mitschreibens, Formalien des Protokolls
Arbeitsblatt zum Protokoll
Arbeitsblatt zum Protokoll
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Aufbau, Inhalt, Rhetorische Stilmittel
Übung zum Kommentar
Übung zum Kommentar
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Indirekte Rede
Arbeitsblatt zitieren
Arbeitsblatt zitieren
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
31 KB
What is your sport? (Kommunikationsfähigkeit, Sprechen über Sportarten)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ballade
Inhaltsangabe zur Ballade "Der Handschuh"
Inhaltsangabe zur Ballade "Der Handschuh"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Jugendbuch
Leitfaden Lesetagebuch
Leitfaden Lesetagebuch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
Wortschatz
Sprachreflexion
Sprachreflexion
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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