Unterrichtsmaterial: Liste

Selbständiges Erarbeiten der Metrik Metrik Hexameter Latein 10 Bayern Lehrprobe

Latein  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  31 KB
Metrik: Hexameter
Selbständiges Erarbeiten der Metrik

Zusammenfassung der wesentlichen Lerninhalte der 9. Jahrgangstufe Latein (2. Fremdsprache) De bello Gallico Caesar

Latein  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  36 KB
De bello Gallico, Caesar: Leben und Werk, Metamorphosen, Ars amatoria, Ovidius: Leben und Werk, Curtius Rufus: Leben und Werk, Historiae Alexandri Magni,
Zusammenfassung der wesentlichen Lerninhalte der 9. Jahrgangstufe Latein (2. Fremdsprache)

Wiederholung Wortschatz Fremdwörter der Lektionen 26-33 (Cursus 2); Wiederholung von Stammformen und der mit dem

Latein  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  50 KB
Wiederholung
Wortschatz: Fremdwörter der Lektionen 26-33 (Cursus 2); Wiederholung von Stammformen und der mit dem Präsensstamm gebildeten Zeiten der konsonantischen Konjugation.

Laelis c. 26 Was ist der Ursprung von Freundschaft? Die Klasse soll das Kapitel übersetzen, interpretieren und die

Latein  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  457 KB
2. Fremdsprache, Philosophische Texte
Lehrprobe Laelis c. 26 Was ist der Ursprung von Freundschaft? Die Klasse soll das Kapitel übersetzen, interpretieren und die Funktion der syntaktischen Struktur bestimmen.

1. Unterrichtsentwurf zu Plinius VIII, 16, 3-4 mit Fokus auf das Menschenbild des Plinius Lehrprobe Latein 11

Latein  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  102 KB
Lehrprobe 1. Unterrichtsentwurf zu Plinius VIII, 16, 3-4 mit Fokus auf das Menschenbild des Plinius.

Ein literarisches Gastmahl oder Übung und Vertiefung der KöNiGs-Regel. Selbet entworfene Bildergeschichte zur Übung

Latein  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Thüringen  313 KB
Lehrprobe Ein literarisches Gastmahl oder: Übung und Vertiefung der KöNiGs-Regel. Selbet entworfene Bildergeschichte zur Übung der KNG-Kongruenz. Lehrwerk: Litora, Lektion 2. Note: 14 Punkte (sehr gut).

Fremdwörter lateinischen Ursprungs auf der Grundlage von Cursus I und Cursus II (21-25) 3. Deklination a/o

Latein  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  47 KB
3. Deklination, a/o Deklination, Substantive e-Deklination
Fremdwörter lateinischen Ursprungs auf der Grundlage von Cursus I und Cursus II (21-25)

schriftliche Ausarbeitung zur Musterstunde zu Caes. Gall. 1.1.3 De bello Gallico Caesar Leben und Werk Stilfiguren

Latein  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  37 KB
De bello Gallico, Caesar: Leben und Werk, Stilfiguren: Alliteration, Anapher, Hendiadyoin, Hyperbaton, Klimax, Metapher, Parallelismus
schriftliche Ausarbeitung zur Musterstunde zu Caes. Gall. 1.1.3

Die Verehrung der Hausgötter, Lektion 16, Cursus Lehrprobe Latein 7 Hamburg

Latein  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hamburg  115 KB
Lehrprobe Die Verehrung der Hausgötter, Lektion 16, Cursus

Ikarus und Daedalus, Lektion 11, Cursus Lehrprobe Latein 7 Hamburg

Latein  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hamburg  632 KB
Lehrprobe Ikarus und Daedalus, Lektion 11, Cursus

Unterrichtsentwurf zum Thema Fabeln, Lehrbuch Cursus, Lektion 20 Lehrprobe Latein 7 Hamburg

Latein  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hamburg  133 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Fabeln, Lehrbuch Cursus, Lektion 20

Götterwelt der Antike Lehrprobe Latein 6 Bayern

Latein  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  6,81 MB
Götterwelt der Antike

Der Unterrichtsentwurf wurde für eine Doppelstunde verfasst. Der Schwerpunkt lag in der Erarbeitung des Imperativs

Latein  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  358 KB
Einführung Imperativ und Vokativ, Übersetzung L 5 Zusatztext Prima Nova
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf wurde für eine Doppelstunde verfasst. Der Schwerpunkt lag in der Erarbeitung des Imperativs und Vokativs.

Basierend auf Lumina Lektion 16. Die Lehrprobenstunde stellt zugleich den Abschluss der Lektion 15 Aeneas und

Latein  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Thüringen  951 KB
Lehrprobe Basierend auf Lumina Lektion 16. Die Lehrprobenstunde stellt zugleich den Abschluss der Lektion 15 Aeneas und Vergil und eine Überleitung zur Lektion 16, welche die Passivformen in den bereits bekannten Tempora dar. Note: 12 Punkte

Vostellung von Schreib- und Beschreibmaterialien, Aufbau des lateinischen Briefes Briefliteratur Lehrprobe Latein

Latein  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  91 KB
Briefliteratur
Vostellung von Schreib- und Beschreibmaterialien, Aufbau des lateinischen Briefes

Übersetzungsübungen zum PPP zum Perfekt Passiv Partizip Perfekt Passiv (PPP) Partizipien Perfekt Lehrprobe Latein 7

Latein  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  56 KB
Partizip Perfekt Passiv (PPP), Perfekt
Übersetzungsübungen zum PPP zum Perfekt Passiv

Bewusstwerdung der Dualität von Liebe und Schmerz, indem eigene Erfahrungen und Gefühle mit Liebe und Schmerz als

Latein  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hessen  80 KB
Lehrprobe Bewusstwerdung der Dualität von Liebe und Schmerz, indem eigene Erfahrungen und Gefühle mit Liebe und Schmerz als Untersuchungskriterium für den antiken Liebesmythos Orpheus und Eurydike dienen

Die Stunde schlägt den Weg der Textvorerschließung ein, indem die SuS wichtige Informationen vor der Übersetzung

Latein  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  81 KB
Lehrprobe Die Stunde schlägt den Weg der Textvorerschließung ein, indem die SuS wichtige Informationen vor der Übersetzung aus dem text herausfiltern und darauf basierend ein Bild über den möglichen Inhalt malen

„Wie denkt Seneca über Gladiatorenspiele?“ – Texterschließung, Übersetzung und Interpretation Sen. ep. 7, 3 Seneca

Latein  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  87 KB
Seneca
Lehrprobe „Wie denkt Seneca über Gladiatorenspiele?“ – Texterschließung, Übersetzung und Interpretation Sen. ep. 7, 3

Biographie Alexander der Große (Leben, Feldzüge, Person) Historiae Alexandri Magni Lehrprobe Latein 9 Bayern

Latein  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  31 KB
Historiae Alexandri Magni
Biographie: Alexander der Große (Leben, Feldzüge, Person)
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