Unterrichtsmaterial: Liste

schriftliche Ausarbeitung zur Musterstunde zu Caes. Gall. 1.1.3 De bello Gallico Caesar Leben und Werk Stilfiguren

Latein  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  37 KB
De bello Gallico, Caesar: Leben und Werk, Stilfiguren: Alliteration, Anapher, Hendiadyoin, Hyperbaton, Klimax, Metapher, Parallelismus
schriftliche Ausarbeitung zur Musterstunde zu Caes. Gall. 1.1.3

Die Verehrung der Hausgötter, Lektion 16, Cursus Lehrprobe Latein 7 Hamburg

Latein  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hamburg  115 KB
Lehrprobe Die Verehrung der Hausgötter, Lektion 16, Cursus

Ikarus und Daedalus, Lektion 11, Cursus Lehrprobe Latein 7 Hamburg

Latein  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hamburg  632 KB
Lehrprobe Ikarus und Daedalus, Lektion 11, Cursus

Unterrichtsentwurf zum Thema Fabeln, Lehrbuch Cursus, Lektion 20 Lehrprobe Latein 7 Hamburg

Latein  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hamburg  133 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Fabeln, Lehrbuch Cursus, Lektion 20

Götterwelt der Antike Lehrprobe Latein 6 Bayern

Latein  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  6,81 MB
Götterwelt der Antike

Der Unterrichtsentwurf wurde für eine Doppelstunde verfasst. Der Schwerpunkt lag in der Erarbeitung des Imperativs

Latein  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  358 KB
Einführung Imperativ und Vokativ, Übersetzung L 5 Zusatztext Prima Nova
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf wurde für eine Doppelstunde verfasst. Der Schwerpunkt lag in der Erarbeitung des Imperativs und Vokativs.

Basierend auf Lumina Lektion 16. Die Lehrprobenstunde stellt zugleich den Abschluss der Lektion 15 Aeneas und

Latein  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Thüringen  951 KB
Lehrprobe Basierend auf Lumina Lektion 16. Die Lehrprobenstunde stellt zugleich den Abschluss der Lektion 15 Aeneas und Vergil und eine Überleitung zur Lektion 16, welche die Passivformen in den bereits bekannten Tempora dar. Note: 12 Punkte

Vostellung von Schreib- und Beschreibmaterialien, Aufbau des lateinischen Briefes Briefliteratur Lehrprobe Latein

Latein  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  91 KB
Briefliteratur
Vostellung von Schreib- und Beschreibmaterialien, Aufbau des lateinischen Briefes

Übersetzungsübungen zum PPP zum Perfekt Passiv Partizip Perfekt Passiv (PPP) Partizipien Perfekt Lehrprobe Latein 7

Latein  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  56 KB
Partizip Perfekt Passiv (PPP), Perfekt
Übersetzungsübungen zum PPP zum Perfekt Passiv

Bewusstwerdung der Dualität von Liebe und Schmerz, indem eigene Erfahrungen und Gefühle mit Liebe und Schmerz als

Latein  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hessen  80 KB
Lehrprobe Bewusstwerdung der Dualität von Liebe und Schmerz, indem eigene Erfahrungen und Gefühle mit Liebe und Schmerz als Untersuchungskriterium für den antiken Liebesmythos Orpheus und Eurydike dienen

Die Stunde schlägt den Weg der Textvorerschließung ein, indem die SuS wichtige Informationen vor der Übersetzung

Latein  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  81 KB
Lehrprobe Die Stunde schlägt den Weg der Textvorerschließung ein, indem die SuS wichtige Informationen vor der Übersetzung aus dem text herausfiltern und darauf basierend ein Bild über den möglichen Inhalt malen

„Wie denkt Seneca über Gladiatorenspiele?“ – Texterschließung, Übersetzung und Interpretation Sen. ep. 7, 3 Seneca

Latein  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  87 KB
Seneca
Lehrprobe „Wie denkt Seneca über Gladiatorenspiele?“ – Texterschließung, Übersetzung und Interpretation Sen. ep. 7, 3

Biographie Alexander der Große (Leben, Feldzüge, Person) Historiae Alexandri Magni Lehrprobe Latein 9 Bayern

Latein  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  31 KB
Historiae Alexandri Magni
Biographie: Alexander der Große (Leben, Feldzüge, Person)

Kurzvokalische i-Konjugation Perfekt Imperfekt Lehrprobe Latein 6 Bayern

Latein  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
Perfekt, Imperfekt
Kurzvokalische i-Konjugation

Übung des Ablativus absolutus mit Differenzierung nach Leistungsgruppen, passend zu Intra Lektion 29, Thema Brand

Latein  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  477 KB
Ablativus absolutus
Lehrprobe Übung des Ablativus absolutus mit Differenzierung nach Leistungsgruppen, passend zu Intra Lektion 29, Thema Brand Roms, Übung ist eingekleidet in die Frage, wer Rom angezündet hat.

Musterstunde Martial, Epigramme ausgesuchte Gedichte von Martial Martial Leben und Werk Lehrprobe Latein 9 Bayern

Latein  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  21 KB
ausgesuchte Gedichte von Martial, Martial: Leben und Werk
Musterstunde Martial, Epigramme

Partizip Perfekt Passiv (PPP) Partizip Präsens Aktiv (PPA) Ablativus absolutus Lehrprobe Latein 7 Bayern

Latein  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  73 KB
Partizip Perfekt Passiv (PPP), Partizip Präsens Aktiv (PPA), Ablativus absolutus

Thema der Unterrichtseinheit Pompeji Thema der Unterrichtsstunde Krawall im Amphitheater Prüfungsvorsitz

Latein  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  139 KB
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Pompeji Thema der Unterrichtsstunde: Krawall im Amphitheater Prüfungsvorsitz: Schulleitung:

Lehrprobe im Fach Latein zum Thema "Einführung des Futur I" in Klasse 7. Die Einführung erfolgt induktiv und

Latein  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  234 KB
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe im Fach Latein zum Thema "Einführung des Futur I" in Klasse 7. Die Einführung erfolgt induktiv und orientiert sich thematisch am Buch Prima. Es gab durchweg gute Rückmeldungen.

Induktive Einführungs des Konjunktivs im Hauptsatz Konjunktiv im Hauptsatz Lehrprobe Latein 9 Nordrh.-Westf.

Latein  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  42 KB
Konjunktiv im Hauptsatz
Lehrprobe Induktive Einführungs des Konjunktivs im Hauptsatz
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