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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Arbeitszeit: 20 min
Briefliteratur, Plinius, Briefe, Vesuv, Vesuvausbruch
Extemporale 10. Klasse - legamus2 - Plinius, der Ausbruch des Vesuvs S. 34f. + 150f. (Z. 1-12)
Briefliteratur, Plinius, Briefe, Vesuv, Vesuvausbruch
Extemporale 10. Klasse - legamus2 - Plinius, der Ausbruch des Vesuvs S. 34f. + 150f. (Z. 1-12)
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB
Konjunktiv im Hauptsatz: Prohibitiv, Hortativ, Jussiv, Optativ
Welche Konjunktive gibt es, in welchen Zeiten stehen sie, welche Sinnrichtung drücken sie aus...
Welche Konjunktive gibt es, in welchen Zeiten stehen sie, welche Sinnrichtung drücken sie aus...
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,43 MB
Methode: Mystery / Breakout-Room - Arbeitszeit: 45 min
, Gegenwartsbezug, Mystery, Phaedrus, Übersetzung
Lehrprobe Ein Mystery/Breakout zu Phaedrus-Fabel 1.1 mit Gegenwartsbezug zum russischen Angriffskrieg. Textkompetenz: Satzübergreifendes und kollaboratives Dekodieren sowie Rekodieren.
, Gegenwartsbezug, Mystery, Phaedrus, Übersetzung
Lehrprobe Ein Mystery/Breakout zu Phaedrus-Fabel 1.1 mit Gegenwartsbezug zum russischen Angriffskrieg. Textkompetenz: Satzübergreifendes und kollaboratives Dekodieren sowie Rekodieren.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,04 MB
Methode: Arbeitsteilige Übersetzung - Arbeitszeit: 60 min
, Jagd, Plinius, Plinius, Briefe
Lehrprobe Agitatio corporis, solitudo, silentiumque magna inci-tamenta cogitationis sunt - Erschließung und arbeitsteilige Übersetzung von Plin.ep. 1,6 zur Analyse der Auswirkungen von körperlicher Aktivität sowie von Stille und Einsamkeit während der Jagd
, Jagd, Plinius, Plinius, Briefe
Lehrprobe Agitatio corporis, solitudo, silentiumque magna inci-tamenta cogitationis sunt - Erschließung und arbeitsteilige Übersetzung von Plin.ep. 1,6 zur Analyse der Auswirkungen von körperlicher Aktivität sowie von Stille und Einsamkeit während der Jagd
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
34 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Aeneas, Fatum, Hektor, prophetischer Traum
, Aeneas, Fatum, Hektor, prophetischer Traum
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LEHRKRAFT GESUCHT (m/w/i)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Latein Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
38 KB
Methode: Vergil - Arbeitszeit: 300 min
, 6. Buch, Aeneis, Anchises, Heldenschau, Prophezeiung, Vergil
, 6. Buch, Aeneis, Anchises, Heldenschau, Prophezeiung, Vergil
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Ablativ, Götter
Grammatik der Lektion 4; Götter der Römer
Grammatik der Lektion 4; Götter der Römer
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,28 MB
Juno, Kapitolinische Gänse, Perfekt, Rettung Roms, Sagen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erhalten durch die inhaltliche Erschließung und Übersetzung der Legende von den kapitolinischen Gänsen einen Einblick in die Funktion römischer Sagen die Bildung des Perfekt
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erhalten durch die inhaltliche Erschließung und Übersetzung der Legende von den kapitolinischen Gänsen einen Einblick in die Funktion römischer Sagen die Bildung des Perfekt
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,80 MB
Arbeitszeit: 15 min
, Vokabeltest
Vokabeltest Formentest zu Cursus neue Ausgabe Lektion 11
, Vokabeltest
Vokabeltest Formentest zu Cursus neue Ausgabe Lektion 11
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Konjunktiv Imperfekt, Konjunktiv Plusquamperfekt
Konjunktiv Plusquamperfekt und Imperfekt, lat. Brief
, Konjunktiv Imperfekt, Konjunktiv Plusquamperfekt
Konjunktiv Plusquamperfekt und Imperfekt, lat. Brief
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Spandau
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
64 KB
Methode: Klassenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Grammatik
Klassenarbeit mit Übersetzung und Übungen zu den Personenendungen im Präsens
, Grammatik
Klassenarbeit mit Übersetzung und Übungen zu den Personenendungen im Präsens
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
4,46 MB
Ars amatoria, Ovid
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Klassenarbeit Latein zu Konjunktiven und zu Steigerungsformen
Klassenarbeit Latein zu Konjunktiven und zu Steigerungsformen
Klassenarbeit Latein zu Konjunktiven und zu Steigerungsformen
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,79 MB
Methode: Poster - Arbeitszeit: 45 min
, Grammatikeinführung
Einführung der 1. und 2 Person bei Verben der a-, i- und e- Konjugation. Cursus Neue. Lektion 3
, Grammatikeinführung
Einführung der 1. und 2 Person bei Verben der a-, i- und e- Konjugation. Cursus Neue. Lektion 3
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
383 KB
2. Lernjahr, Futur Passiv, Imperfekt Passiv, Lektion 15, Pontes, Präsens Passiv
Dieses Arbeitsblatt bietet Übungen zu Präsens-, Imperfekt- und Futurformen des Passivs und fördert die sichere Übersetzung ins Deutsche. Klar strukturierte Aufgaben helfen dabei, Passivformen schnell zu erkennen und korrekt zu übersetzen.
Dieses Arbeitsblatt bietet Übungen zu Präsens-, Imperfekt- und Futurformen des Passivs und fördert die sichere Übersetzung ins Deutsche. Klar strukturierte Aufgaben helfen dabei, Passivformen schnell zu erkennen und korrekt zu übersetzen.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Arbeitszeit: 45 min
Pronomina: Indefinitpronomina quisque, quidam, Konjunktiv im Hauptsatz: Prohibitiv, Hortativ, Jussiv, Optativ, Grammatik und Wortschatzschwerpunkte von Lektion 75-80
Campus C 3 neu bis 80
Pronomina: Indefinitpronomina quisque, quidam, Konjunktiv im Hauptsatz: Prohibitiv, Hortativ, Jussiv, Optativ, Grammatik und Wortschatzschwerpunkte von Lektion 75-80
Campus C 3 neu bis 80
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
3. Deklination, 3. Deklination i-Stämme, O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle), a/o Deklination
Schulaufgabe zu adeamus C 1 bis Lektion 7, Zusatzfragenteil zum Lektionstext "verfolgungsjagden"
Schulaufgabe zu adeamus C 1 bis Lektion 7, Zusatzfragenteil zum Lektionstext "verfolgungsjagden"
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Subst. Nom., Akk. Sg, Pl, Übersetzung zusammenhängender Texteinheiten
Schulaufgabe zum Stoff von adeamus C1 bis Lektion 6, Zusatzfragenteil zu Lektionstext "Terentis hat alles im Griff"
Schulaufgabe zum Stoff von adeamus C1 bis Lektion 6, Zusatzfragenteil zu Lektionstext "Terentis hat alles im Griff"
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Mathematik, Geographie, Wirtschaft und Recht: Lehrkräfte (m/w/d) für Abiturvorbereitung gesucht
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie
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