Alexander der Große trifft den Philosophen Diogenes

Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen

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Methode: Irrealis - Arbeitszeit: 45 min
, Irrealis
Thema: Irrealis, angelehnt ans Cursus-Buch

Klassenarbeit 2 bis Lektion 16 zum Lerbuch Prima

Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

98 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Klasse 7, Klassenarbeit, Lektion 16, Mit Erwartungshorizont, prima, Prima Klassenarbeit Latein
Klassenarbeit 5 bis Lektion 16 zum Lerbuch Prima mit Erwartungshorizont

Klassenarbeit 5 bis Lektion 10 zum Lerbuch Prima

Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

90 KB

Mit Erwartungshorizont, Prima Klassenarbeit Latein
Klassenarbeit 5 bis Lektion 10 zum Lerbuch Prima

Klassenarbeit Phaedrus Fabeln - Frosch und Rind

Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

25 KB

Fabeln, Klassenarbeit, Phaedrus
Übersetzung der Fabel und Interpretationsaufgaben (Gliederung der Fabel, Stilmittel, Charakterisierung, Moral)

Hunger auf der Burg - Wie die Geschichte weiter ging

Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

30 KB

Pontes L10 - Perfekt-Arten - anseres
Ausgehend vom Lektionstext wird ein Blick in die Situation einzelner Beteiligter in der bedrängten Lage beschrieben

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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Text in Anlehnung an L11 PONTES (Trojanisches Pferd): Nachts im Schulgebäude

Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

36 KB

Arbeitszeit: 45 min
, PONTES Lektion 11 Reduplikationsperfekt hic ille
Übersetzung und Aufgaben zum Reduplikations-Perfekt und zu hic / ille

die Germanen überqueren den Rhein und dringen in gallisches Gebiet ein

Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Methode: Einrückverfahren
, ACI, bellum iustum, Commentarii, Partizipialkonstruktionen
Die Ubier bitten Caesar um Hilfe, er solle die Sueben einschüchtern.

helvetischer Krieg: Caesars Umgang mit Besiegten

Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Methode: Einrückverfahren
, bellum iustum, lateinische Konstruktionen
Caesars Anordnungen und Vorkehrungen unmittelbar nach dem Ende der Kriegshandlungen

helvetischer Krieg: die Helvetier planen ihre Abwanderung

Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

15 KB

Methode: Einrückverfahren
, Commentarii
Caesars Reaktion auf die Vorbereitungen der Helvetier, ihr Land zu verlassen.

Die verschiedenen Facetten von Liebe, Anmache

Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

16 KB

Metamorphosen
metrische Analyse, Stilmittel

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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München

Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Ciceros Catilinarie: er erklärt, warum er catilina weiterhin am Leben lässt

Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Homo Novus, Optimaten, Popularen
Stilfiguren, Aptum, Arten von Reden

Sammlung ratio; Übergangslektüre: Mundus novus: Amerigo Vespucci

Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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Mundus Novus
Übergangslektüre: Mundus novus: Amerigo Vespucci

Roma 3, bis einschließlich Lektion 27; Adjektive: Steigerungsformen (Komparativ und Superlativ)

Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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Steigerung, Superlative, Gerundium, Gerundivum
Roma 3, bis einschließlich Lektion 27; Adjektive: Steigerungsformen: Komparativ und Superlativ; Gerundium und Gerundivum