Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
25 KB
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Briefe, Reading Comprehension, Present Progressive, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv), Participle
2. Schulaufgabe Nachtermin, Future Tenses
2. Schulaufgabe Nachtermin, Future Tenses
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
32 KB
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Briefe, Reading Comprehension, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv), Conditional II, Conditional III, Participle
2. Schulaufgabe, Future Tenses
2. Schulaufgabe, Future Tenses
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
34 KB
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Briefe, Reading Comprehension, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv), Present Progressive, Conditional II, Conditional III, Participle
3. Schulaufgabe "normiert", Future Tenses
3. Schulaufgabe "normiert", Future Tenses
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
72 KB
Stylistic / Rhetoric Devices
Übersicht mit Phrasen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
457 KB
457 KB
Lehrprobe Beurteilung des Persönlichkeitskonflikts von Miriam in ihrer Doppelrolle als integrierte, westlich-orientierte und traditionell muslimische junge Frau in der Kurzgeschichte “A Pair of Jeans” von Qaisra Shahraz
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
34 KB
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Mdl Teil der Mittleren Reife an Gymnasien, topic: problems with parents, free-time activities
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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languages
education in South Africa
education in South Africa
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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segregation, colonial past
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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colonial past, segregation
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
179 KB
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inversion, Wortschatz und Idiomatik
Inversion, Vokabeln Unit 3
Inversion, Vokabeln Unit 3
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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segregation
Stegreifaufgabe zum Thema Apartheid
Stegreifaufgabe zum Thema Apartheid
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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nichtfiktionale Texte
topic 3 Education, text analysis, comment
topic 3 Education, text analysis, comment
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
414 KB
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summary (short story); characterization; simple past/ present perfect
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
154 KB
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Modal verb + have + past participle, Relative Clauses, Canada
Vok. und Texte Unit 4, modal+have+past part., rel.pronouns
Vok. und Texte Unit 4, modal+have+past part., rel.pronouns
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
141 KB
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Vok. Unit 4B
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Comment, Racial Problems in the USA
Die Schüler müssen in diesem Text einen Auszug aus der Rede "I have a Dream" analysieren und anschließend einen comment schreiben, ob es ihrer Meinung nach Sinn macht, zu träumen.
Die Schüler müssen in diesem Text einen Auszug aus der Rede "I have a Dream" analysieren und anschließend einen comment schreiben, ob es ihrer Meinung nach Sinn macht, zu träumen.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Comment
Checklist zur Selbstüberprüfung der Schüler, ob ihr comment gelungen ist
Checklist zur Selbstüberprüfung der Schüler, ob ihr comment gelungen ist
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Checkliste, anhand derer Schüler selbst überprüfen können, ob ihre Charakterisierung gelungen ist.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Ein Quiz zum Thema Phrasal Verbs
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, School System Britain
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
