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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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discussion, Leseverstehen, Mündliche Ausdrucksfähigkeit, oral presentation, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, segregation, nichtfiktionale Texte
"South Africa" Material Gruppenarbeit Green Line
"South Africa" Material Gruppenarbeit Green Line
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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discussion, Leseverstehen, Mündliche Ausdrucksfähigkeit, oral presentation, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, segregation, nichtfiktionale Texte
"South Africa" Zusatzmaterial für Gruppenarbeit
"South Africa" Zusatzmaterial für Gruppenarbeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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discussion, oral presentation, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Mündliche Ausdrucksfähigkeit, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, nichtfiktionale Texte
"South Africa", Zusatztexte für Gruppenarbeit
"South Africa", Zusatztexte für Gruppenarbeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,88 MB
discussion, Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, segregation, Comment, nichtfiktionale Texte
South Africa, Klasse 10 Fotos zur Gruppenarbeit
South Africa, Klasse 10 Fotos zur Gruppenarbeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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segregation, Wortschatz und Idiomatik, nichtfiktionale Texte, Comment
Englisch als 2. Fremdsprache 10.Klasse Gruppenarbeit zu Green Line "South Africa"
Englisch als 2. Fremdsprache 10.Klasse Gruppenarbeit zu Green Line "South Africa"
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Growing Up Poetry Leave me alone
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
School System Britain
Einführungsphase - growing up, youth in the media news report
Einführungsphase - growing up, youth in the media news report
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
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Reading Comprehension, Schreiben, Sprechen, Erfindungen, Neue Technologien, New Technologies, Zukunftsvisionen, Translation
Cross- group reporting: Arbeit mit Texten zum Thema Zukunftsvisionen, Ergebnisse werden im Plenum präsentiert
Cross- group reporting: Arbeit mit Texten zum Thema Zukunftsvisionen, Ergebnisse werden im Plenum präsentiert
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kurzgeschichten, Roman des 20./ 21. Jahrhunderts, characterization, literary terms, point of view / perspective / narrative techniques, setting
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Conditional Clauses
mixed conditionals
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Synonym
Taboo Spiel mit Namen und zentralen Begriffen, die im Roman "After the first Death" eine Rolle spielen. -kommunikatives Spiel, das die Schüler dazu auffordert, sich mit dem Inhalt und Charakteren des Romans auseinanderzusetzen
Taboo Spiel mit Namen und zentralen Begriffen, die im Roman "After the first Death" eine Rolle spielen. -kommunikatives Spiel, das die Schüler dazu auffordert, sich mit dem Inhalt und Charakteren des Romans auseinanderzusetzen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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AB zum Einstieg in die Diskussionen zu Paranoid Park in Green Line Klasse 10.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
colonial past
3-4 Tasks; first task is a background check (what do students remember), the second involves reading and the third is constructing a timeline according to the text. Number 4 is only possible if the children have access to the internet.
3-4 Tasks; first task is a background check (what do students remember), the second involves reading and the third is constructing a timeline according to the text. Number 4 is only possible if the children have access to the internet.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
segregation, colonial past, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, nichtfiktionale Texte
An abbreviated version of Nelson Mandela's inauguration speech has to be read, all unknown words have to be worked out by the readers. The following questions can be answered with the text and a little bit of basic knowledge of South African history.
An abbreviated version of Nelson Mandela's inauguration speech has to be read, all unknown words have to be worked out by the readers. The following questions can be answered with the text and a little bit of basic knowledge of South African history.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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nichtfiktionale Texte, segregation
AB für die Arbeitsstunde (AB2) basierend auf Text des AB1 und dem Lehrwerk
AB für die Arbeitsstunde (AB2) basierend auf Text des AB1 und dem Lehrwerk
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren
Fragen zur Analyse eines Cartoons
Fragen zur Analyse eines Cartoons
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Eine Klausur über eine Rede von Philip Wollen zum Thema Animal Rights.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
82 KB
Mündliche Ausdrucksfähigkeit, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Sprachmittlung, dictionary work, Wortschatz und Idiomatik
Eine freie Auswahl (65) englischer Redewendungen und Phrasen mit der jeweiligen deutschen Entsprechung
Eine freie Auswahl (65) englischer Redewendungen und Phrasen mit der jeweiligen deutschen Entsprechung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
416 KB
Jahrgangsstufentest Englisch 2012
Englisch Kl. 10, Realschule, Berlin
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Main Cities
Lehrprobe
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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