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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Hörverstehen, Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Sprachmittlung, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, nichtfiktionale Texte, bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren,
Stamm- und Expertengruppen zu "Black Power"
Stamm- und Expertengruppen zu "Black Power"
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
18 KB
Australien, Reading Comprehension, Sprechen
Die Schüler sollen Vorträge zu verschiedenen Themen, die sich bei der Beschäftigung mit Australien ergeben erarbeiten.
Die Schüler sollen Vorträge zu verschiedenen Themen, die sich bei der Beschäftigung mit Australien ergeben erarbeiten.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren, Wortschatz und Idiomatik, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Test zur Musterstunde: Schwerpunkte Wortschatz und Aufbau der Interpretation
Test zur Musterstunde: Schwerpunkte Wortschatz und Aufbau der Interpretation
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wortschatz und Idiomatik
Vocabulary: Being a teenager
Vocabulary: Being a teenager
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Roman des 20./ 21. Jahrhunderts, characterization, point of view / perspective / narrative techniques
Frank McCourt: Teacher Man
Frank McCourt: Teacher Man
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
characterization
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
characterization, point of view / perspective / narrative techniques, Roman des 20./ 21. Jahrhunderts
Frank McCourt: Teacher Man
Frank McCourt: Teacher Man
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
85 KB
Wortschatz und Idiomatik
Vocabulary - The struggle against apartheid
Vocabulary - The struggle against apartheid
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
89 KB
Wortschatz und Idiomatik
Vocabulary: The question of what to wear
Vocabulary: The question of what to wear
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Roman des 20./ 21. Jahrhunderts
MC-Test: The Hunger Games
MC-Test: The Hunger Games
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
25 KB
Briefe, Conditional II, Present Progressive, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv)
Future Tenses
Future Tenses
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
19 KB
Adjective / Adverb, Gerund, Conjunctions, Participle
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
25 KB
Adjective / Adverb, Gerund, Conjunctions, Participle
Test
Test
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
28 KB
Adjective / Adverb, Gerund, Participle
Skript, "Having done sth."
Skript, "Having done sth."
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Vergleich des Theseus-Mythos mit den Hungerspielen ("The Hunger Games")
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Erstellung einer character map zu den Hauptcharakteren des Romans "The Hunger Games"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Social contrasts in society - Vergleich der Gesellschaftsstruktur Panems ("The Hunger Games") mit der Gesellschaft in Orwell's "1984"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Auseinandersetzung mit den Charakterprofilen der Protagonisten (Katniss, Peeta und Haymitch) des Romans "The Hunger Games" anhand der Hot Seat - Methode
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Vergleich der Hungerspiele ("The Hunger Games") mit den römischen Gladiatorenkämpfen
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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