Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Roman, Textarbeit
Von Horvath, Jugend hne Gott Analyse des Romankapitels "Der römische Hauptmann"
Von Horvath, Jugend hne Gott Analyse des Romankapitels "Der römische Hauptmann"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
69 KB
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Aufklärung
Interpretation von Nathan der Weise, IV, 7 (Gespräch Nathan und Klosterbruder über den Verlust seiner Familie).
Interpretation von Nathan der Weise, IV, 7 (Gespräch Nathan und Klosterbruder über den Verlust seiner Familie).
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
43 KB
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Erörterung
Der Zeitungsartikel schildert, wie Freiburger Schüler selbstorganisiert sich aufs Abitur vorbereiten. Die Aufgabe: Textwiedergabe und Pro-Contra-Erörterung mit eigener Stellungnahme
Der Zeitungsartikel schildert, wie Freiburger Schüler selbstorganisiert sich aufs Abitur vorbereiten. Die Aufgabe: Textwiedergabe und Pro-Contra-Erörterung mit eigener Stellungnahme
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
31 KB
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Sachtextanalyse, Erörterung, Problemerörterung
Vergleich und Stellungnahme zu den Reden von Kiesinger und Heinemann zu den Demonstrationen nach dem Attentat auf Dutschke
Vergleich und Stellungnahme zu den Reden von Kiesinger und Heinemann zu den Demonstrationen nach dem Attentat auf Dutschke
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Roman
Klausur zum Roman Drachenläufer von Khaled Hosseini
Klausur zum Roman Drachenläufer von Khaled Hosseini
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
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Textarbeit
Analyse einer Kurzgeschichte zu dem Schwerpunkt Kommunikation
Analyse einer Kurzgeschichte zu dem Schwerpunkt Kommunikation
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
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Textarbeit, Texterschließung, Rhetorik, Sprachliche Stilmittel
Kommunikation, Kurzgeschichte, Inhaltsangabe, Analyse, Stellungnahme, Wohmann
Kommunikation, Kurzgeschichte, Inhaltsangabe, Analyse, Stellungnahme, Wohmann
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
30 KB
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Sprachliche Stilmittel, Rhetorik, Rede
Kommunikation, Watzlawik, Schulz von Thun, Analyse von Kommunikationsproblemen
Kommunikation, Watzlawik, Schulz von Thun, Analyse von Kommunikationsproblemen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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Novelle, Bürgerlicher Realismus, Texterschließung
Texterschließung und Interpretation zu Kleists "Erdbeben" und Storms "Schimmelreiter".
Texterschließung und Interpretation zu Kleists "Erdbeben" und Storms "Schimmelreiter".
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
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Roman
erwartungshorizont drachenläufer schlussszene
erwartungshorizont drachenläufer schlussszene
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Ulla Hahn "Haut und Haar", Gedichtanalyse
Ulla Hahn "Haut und Haar", Gedichtanalyse
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Gedichtinterpretation
Lyrik Klausur Goethe: Willkommen und Abschied
Lyrik Klausur Goethe: Willkommen und Abschied
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Gedichtinterpretation
Ulla Hahn
Ulla Hahn
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
14 KB
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Epoche, Gedichtinterpretation
Klassenarbeit2-Barock-Lyrik- Sprachmittel
Klassenarbeit2-Barock-Lyrik- Sprachmittel
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
590 KB
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Filmanalyse zu Das Parfum
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Argumentation zum Text, Inhaltszusammenfassung, Stellungnahme zur Thematik des Textes
(FOS)
(FOS)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Gedichtinterpretation, Sprachliche Stilmittel
Klausur zur Analyse des Barockgedichtes "Ebenbild unseres Lebens" von Andreas Gryphius.
Klausur zur Analyse des Barockgedichtes "Ebenbild unseres Lebens" von Andreas Gryphius.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Aufklärung, Texterschließung
Analyse "Emilia Galotti" G. Lessing, II/4
Analyse "Emilia Galotti" G. Lessing, II/4
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Gedichtinterpretation
Barocklyrik Test
Barocklyrik Test
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
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Humanitätsideal, Menschenbild, Weimarer Klassik, Ideendrama
Analyse eines Dramenauszuges "Iphigenie auf Tauris"; Sehr kurze Aufgabenstellung für Q11/1; zeitliche Beschränkung auf 110 min.
Analyse eines Dramenauszuges "Iphigenie auf Tauris"; Sehr kurze Aufgabenstellung für Q11/1; zeitliche Beschränkung auf 110 min.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch