Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
96 KB
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Jugendbuch
Lehrprobe Der Schwerpunkt der Stunde liegt auf der Figurenkonstellation im ersten Teil des Romans "Norbert Nobody oder das VErsprechen".
Lehrprobe Der Schwerpunkt der Stunde liegt auf der Figurenkonstellation im ersten Teil des Romans "Norbert Nobody oder das VErsprechen".
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
72 KB
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Trivialliteratur
Lehrprobe Das Jugendbuch "Die Welle" wird auf pädogogische Legitimität überprüft.
Lehrprobe Das Jugendbuch "Die Welle" wird auf pädogogische Legitimität überprüft.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
77 KB
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Gedichtinterpretation
Lehrprobe Die Entfaltung von Bildern und Geräuschen aus Worten am Beispiel der Ballade „Der Knabe im Moor“ von Anette von Droste-Hülshoff (1797-1848).
Lehrprobe Die Entfaltung von Bildern und Geräuschen aus Worten am Beispiel der Ballade „Der Knabe im Moor“ von Anette von Droste-Hülshoff (1797-1848).
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Drama, dramatisch
Lehrprobe „Wie soll ich´s dir bloß sagen...?“ – Schülerzentrierter Umgang mit der Sprache der Liebe im Fokus der Gattung Drama - am Beispiel von „Romeo und Julia“
Lehrprobe „Wie soll ich´s dir bloß sagen...?“ – Schülerzentrierter Umgang mit der Sprache der Liebe im Fokus der Gattung Drama - am Beispiel von „Romeo und Julia“
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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Nachrichtenagenturen, Abonnementzeitung, Boulevardzeitung, Feuilleton, Schlagzeilen, Zeitung
Einführung in die Zeitung als Informationsmedium: Welche Zeitungstypen gibt es? Wie ist eine Zeitung aufgebaut? Wie kommt die Zeitungsredaktion an Informationen?
Einführung in die Zeitung als Informationsmedium: Welche Zeitungstypen gibt es? Wie ist eine Zeitung aufgebaut? Wie kommt die Zeitungsredaktion an Informationen?
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,19 MB
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Jugendbuch
Krabat - Gesucht wird der Meister von der schwarzen Mühle
Krabat - Gesucht wird der Meister von der schwarzen Mühle
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
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Jugendbuch
Krabat - Über die Magie
Krabat - Über die Magie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
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Jugendbuch
Krabat -Die Träume Krabats und ihre Bedeutung
Krabat -Die Träume Krabats und ihre Bedeutung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
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Jugendbuch
Krabat eine Überischt
Krabat eine Überischt
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
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Satzgefüge, Syntax - Nebensätze bestimmen
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
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Lehrprobe Sachtext mittels Strukturmuster visualisieren
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Ballade
Lehrprobe Der Knabe im Moor
Lehrprobe Der Knabe im Moor
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
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Ballade
Lehrprobe Ballade
Lehrprobe Ballade
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
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Ballade
Lehrprobe Die Rückkehr eines Verschollenen – Inhaltliche Auseinandersetzung mit der Ballade „Nis Randers“ von Otto Ernst (1907) mittels Leseverzögerung und Schreibfortsetzung
Lehrprobe Die Rückkehr eines Verschollenen – Inhaltliche Auseinandersetzung mit der Ballade „Nis Randers“ von Otto Ernst (1907) mittels Leseverzögerung und Schreibfortsetzung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
79 KB
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Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation
Wie argumentiere ich richtig? - Argumentation: Funktion und Merkmale - Die Argumentation in der Erörterung (Aufbau einer einfachen Erörterung) - Hilfreiche Formulierungen für Überleitungen und das Aufzeigen von Zusammenhängen (anhand eines Beispiels)
Wie argumentiere ich richtig? - Argumentation: Funktion und Merkmale - Die Argumentation in der Erörterung (Aufbau einer einfachen Erörterung) - Hilfreiche Formulierungen für Überleitungen und das Aufzeigen von Zusammenhängen (anhand eines Beispiels)
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Trivialliteratur
Lehrprobe Damaris Kofmehl: Der Hooligan
Lehrprobe Damaris Kofmehl: Der Hooligan
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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Lehrprobe Konflikte zwischen Jugendlichen und Erwachsenen
in der Adoleszenz am Beispiel der Kurzgeschichte „Fünfzehn“ von Reiner Kunze – Erarbeitung der unterschiedlichen
Sichtweisen von Vater und Tochter
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
88 KB
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Konjunktiv II
integrative Stunde zu Reiseliteratur und Konjunktiv II.
integrative Stunde zu Reiseliteratur und Konjunktiv II.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
37 KB
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Kurzprosa
Verlaufsplan zur Unterrichtseinheit Kalendergeschichten
Verlaufsplan zur Unterrichtseinheit Kalendergeschichten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
39 KB
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Kurzprosa
Verlaufsplan Unterrichtseinheit Kalendergeschichten
Verlaufsplan Unterrichtseinheit Kalendergeschichten
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch