Unterrichtsmaterial: Liste
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Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Arbeitszeit: 20 min
Grenzsituation, Sinnkrisen, verfehlte Sinnorientierung, Sinnorientierung, Sekten
normierte Stegreifaufgabe aus der Ethik zum Thema Sekten
Grenzsituation, Sinnkrisen, verfehlte Sinnorientierung, Sinnorientierung, Sekten
normierte Stegreifaufgabe aus der Ethik zum Thema Sekten
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
37 KB
Arbeitszeit: 45 min
Industrial Revolution, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Letter Writing, Questions on the text, Gerund, Industrial Revolution, letter of application, Reading Comprehension, Stative / Dynamic Verbs
2. Schulaufgabe in Englisch (normiert) zum Thema Industrielle Revolution und Application sowie dynamische und statische Verben
Industrial Revolution, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Letter Writing, Questions on the text, Gerund, Industrial Revolution, letter of application, Reading Comprehension, Stative / Dynamic Verbs
2. Schulaufgabe in Englisch (normiert) zum Thema Industrielle Revolution und Application sowie dynamische und statische Verben
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
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Arbeitszeit: 20 min
Grundherrschaft, Leibeigene, Vasallen, Feudalismus, Leben in einem mittelalterlichen Dorf, mittelalterliche Feste
Normierter Monatstest in Geschichte bilingual in Klasse 7
Grundherrschaft, Leibeigene, Vasallen, Feudalismus, Leben in einem mittelalterlichen Dorf, mittelalterliche Feste
Normierter Monatstest in Geschichte bilingual in Klasse 7
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
228 KB
228 KB
Arbeitszeit: 30 min
Der Kalte Krieg, Entnazifizierung, Demokratie
Potsdamer Konferenz, Marshallplan, Schuldfrage
Der Kalte Krieg, Entnazifizierung, Demokratie
Potsdamer Konferenz, Marshallplan, Schuldfrage
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Arbeitszeit: 10 min
Deutscher Bund, Wiener Kongress
Wiener Kongress und Deutscher Bund
Deutscher Bund, Wiener Kongress
Wiener Kongress und Deutscher Bund
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Hauptschule, Berlin
15 KB
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Arbeitszeit: 12 min
, Hurrikan, Plattentektonik, Stürme, Tornado
, Hurrikan, Plattentektonik, Stürme, Tornado
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Goldene Zwanziger, Weltwirtschaftskrise, Die goldenen "Zwanziger", Weltwirtschaftskrise
Stegreifaufgabe zu den Goldenen 20ern und Weltwirtschaftskrise mit Quellenarbeit
Stegreifaufgabe zu den Goldenen 20ern und Weltwirtschaftskrise mit Quellenarbeit
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Entstehung der Städte, Juden, Patrizier, Stadtrechte, Merkmale der Stadt, Stadtbevölkerung, Zunft
Merkmale der Stadt, Stadtbevölkerung, Juden als Minderheit, Zünfte
Merkmale der Stadt, Stadtbevölkerung, Juden als Minderheit, Zünfte
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Methode: bilingual
Helmut Kohl, Willy Brandt, Sozialismus, Neue Ostpolitik, Ostverträge
Helmut Kohl, Willy Brandt, Sozialismus, Neue Ostpolitik, Ostverträge
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Methode: bilingual
Außenpolitik, Folgen des Krieges, Goldene Zwanziger, Kriegsende, Versailler Vertrag, Weimarer Republik
Germany after WW I: foreign policy
Außenpolitik, Folgen des Krieges, Goldene Zwanziger, Kriegsende, Versailler Vertrag, Weimarer Republik
Germany after WW I: foreign policy
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
234 KB
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Arbeitszeit: 15 min
Die indirekte Rede- Fragen, Die indirekte Rede- Befehle und Bitten, Vocabulary, indirekte Rede statements
reported speech, vocabulary work career
Die indirekte Rede- Fragen, Die indirekte Rede- Befehle und Bitten, Vocabulary, indirekte Rede statements
reported speech, vocabulary work career
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
67 KB
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Methode: neither nor, so , if-clauses - Arbeitszeit: 15 min
Bedingungssätze, so, neither und nor, Vocabulary
neither nor, so, if clauses
Bedingungssätze, so, neither und nor, Vocabulary
neither nor, so, if clauses
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
361 KB
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Methode: Test - Arbeitszeit: 10 min
, Definition Perspektive, Fluchtpunktperspektive, Mittel der perspektivischen Darstellung
Inhalte zur Thematik Perspektive werden in der Leistungsüberprüfung abgefragt. Fluchtpunktperspektive, Mittel der perspektivischen Darstellung und Definition von P.
, Definition Perspektive, Fluchtpunktperspektive, Mittel der perspektivischen Darstellung
Inhalte zur Thematik Perspektive werden in der Leistungsüberprüfung abgefragt. Fluchtpunktperspektive, Mittel der perspektivischen Darstellung und Definition von P.
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Methode: Wagilö Zwischenaufgabe oder vor den Sommerferein nutzbar Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Collage, Zwischenaufgabe
Die SuS müssen mit Hilfe einer Geschichte über das Wagilö sich ein eigenes Phantasietier udn die passende Umgebung ausdenken. Die Umgebung wird mit Wasserfarben gemalt das Tier aus bunten schnipseln zusammengeklebt und mit Fineliner nachbearbeitet.
, Collage, Zwischenaufgabe
Die SuS müssen mit Hilfe einer Geschichte über das Wagilö sich ein eigenes Phantasietier udn die passende Umgebung ausdenken. Die Umgebung wird mit Wasserfarben gemalt das Tier aus bunten schnipseln zusammengeklebt und mit Fineliner nachbearbeitet.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
328 KB
328 KB
Ganzrationale Funktion, Lineares Gleichungssystem, Lineares Gleichungssystem mit Parameter
Sozialkunde Kl. 8, Hauptschule, Hessen
16 KB
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Markt
Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
348 KB
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Algorithmus, Alternative (if-else), Bedingte Anweisung (if), Schleifen, Wiederholung mit fester Anzahl (for), Wiederholung mit Anfangsbedingung (while),
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
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Abhängigkeit der Fotosynthese von Umweltfaktoren, Wirkungsspektrum
Aufgaben zur Fotosynthese
Aufgaben zur Fotosynthese
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
